５年 給食準備中に

　給食時間の一場面。煎り豆の袋をポンと机に置くのではなく，きちんと手渡しできていました。渡された方からも「ありがとう。」の声が。気持ちの良い姿ですね！

５年 算数『学びの場』

　以前，ホームページでもお知らせした算数の問題を出し合う『学びの場』。一番右の写真が始めたばかりの時の様子ですが，今では，真ん中の写真を見てもらえば分かるように模造紙２枚分にもなりました。子どもたちの学び合い，良い形で続いています！

５年 読書時間

　水曜日，読書の時間の５年生の様子です。休み時間が終わり，戻ってきた人から，手を洗い，静かに本を読み始めます。全員で読書の雰囲気をつくることができているのがいいですね。

５年 算数『割合：図で表そう』

　割合の数量関係を表す図をみんなでかいています。友だちの意見に付け足し，分かりやすい図が完成しました。

係活動

５つの係が始動しました。
楽しみですね！

ちょっとした気づかい

そうじの後，ごみすてに行きますね。
そのふくろを，どのように もどしますか？

今週の当番の人たちは，ごみぶくろの口を，しっかり広げてかけてくれています。
ちょっとしたことですが，するのと しないのとでは，その後にごみをすてる人の気持ちよさがちがいますね。
とても すてやすく，見た目もきれいです。
ありがとう！

にこにこ学習「となりの国について知ろう」

コリアみんぞく教室の先生といっしょに，かん国・朝せんの遊びをしました。
はじめてやる遊びもありましたが，やり方を聞いて，友だちとも声をかけ合いながら，楽しんでいました。

もちろん，かたづけも きょう力してあっというまでした！

理科「じしゃくのふしぎ」

じしゃく同士を近づける実けんをしました。
じゅ業中は，みんな，実けんのじゅんびやかたづけの切りかえがとても上手です。

さらに今日は，すばらしいノートを見つけました。
黒板と全く同じではなく，自分の言葉でまとめたり，つけ足したりするノートがたくさんありました。
４年生に向けて，大きな一歩だと思いました！

業間マラソン今日も頑張って走りました。

今日はクラスで１００周を目標にみんなで取り組みました。今日は２２人全員で取り組んで１０７周でした。次は金曜日なので，またみんなで目標を立てて走っていきたいと思います。

２月の児童会目標

今日は朝学活の時間に学級代表の2人から学級全体に児童会目標を伝達してもらいました。給食時間の過ごし方についての目標なので，毎日みんなで意識していきたいと思います。