マスク袋プロジェクト！

　今回はプロジェクトで作ったマスク袋をいろんな方に使ってもらえるように地域へ広げてくださった夢工房さんへお礼の手紙を渡しに行ってきました。
　手紙を渡した後，夢工房さんからそのマスク袋がどういう方に渡ったのかについてお話していただきました。どうやら府をこえた「つながり」ができたようです。マスク袋をきっかけにいろいろな人とつながることができるのはとてもすてきだと思います。今後もプロジェクトを続けて，たくさんの人とつながっていきたいですね。

楽しいそろばん

本日，そろばん教室の２日目でした。

３＋３は６ですね。ただ，そろばんではそのまま，
３つの玉に３つの玉をふやすことはできません。
ひとまず５増やしてから，２こ減らします。

はじめは，そろばん特有の計算の順序に
とまどっていましたが，計算に慣れて
むしろ楽しそうに「５玉を入れて１玉を２こ
減らす」と口ずさんでいました。

モールをねじってねじって

　モールを使って○○○を作りました。

もこもこのモール２本を人さし指と親指をつかってねじっていきます。

好きな色のモールを４色選びました。個性が光る素敵な作品ができています。

版画にとりくんでいる友達もいるので，全員がモールの○○○の作成が終わるまで，完成品はお楽しみに！

３年 そろばん教室

　２月９日（火）と１０日（水）の両日，ゲストティーチャーの方を招き，３年生に向けて「そろばん教室」をしていただきました。
　初めにそろばんの歴史を教えていただいた後，１玉や５玉など玉の読み方を教わりました。その後，足し算や引き算を学習しました。
　初めてそろばんをさわる子どもたちもいて最初は戸惑う様子も見られましたが，時間がたって慣れてくるにしたがってスムーズに操作できるようになってきました。
明日も引き続き行っていただきます。よろしくお願いいたします。

数と計算 いくらかな

　算数科の学習で，お金の学習をしています。2グループに分かれて取組み，それぞれが商品を買うために値段の計算をしたり，全部でいくらぐらいなのかを概算したりしていました。
　なかよしでは，ポイントカードでポイントをためており，ほしい商品があと何ポイントで交換できるかわくわくしながらチラシを見ていました。

仁和教育後援会様より

　仁和教育後援会様より，渡り廊下のマットと鉄棒下のセーフティマットとテント２張りを購入していただきました。
　
　渡り廊下のマットに子どもたちは，「新しくなった。」「きれいになった。」と声を上げていました。鉄棒もセーフティマットを敷くことで，もしもの時に備えることができます。ありがとうございました。

古い校旗を展示しました!!

昨年，創立１５０周年を記念して地域の皆様に校旗を新調していただきました。
新しい校旗は，去年の卒業式から仁和小学校の校旗としてその役目を果たしています。これから何十年も子ども達を見守っていくと思います。
さて，古い校旗ですが，旗ケースに記されている文字を見ると「昭和１３年６月４日。落成式の日　卒業生有志一同」とあります。つまり，昭和１３年に校舎改築を記念して当時の卒業生の方々が寄贈していただいた校旗だったのです。８３年間も仁和小学校のシンボルとして子ども達を見守ってきました。そんな歴史のある校旗でした。
そんな歴史のある大切な旗です。地域の皆様とも相談して，額におさめ玄関ホールに飾ることにしました。形は違いますが，これからもずっと仁和の子ども達を見守ってくれると思います。

保健・体育 〜感染症のはなし〜

　うつらない　うつさないために　今自分がしていることやこれからできることを考えました。

　今日は立春ですが，まだまだ寒い日が続きます。手は洗っているけれど，冷たい水で手を洗うのは苦手。

　友達と手洗いをし合ったり，マスクのつけ方を再確認したり，これからできることを考えました。

身体をうごかそうの時間に 鬼は外 福は内

　新聞紙で作った豆を相手のチームに投げ合うゲームをしました。

みんな必死に相手のコートに豆を投げ込みます。

どうやったら一度にたくさん投げ込めるかを考えて，投げ合っていました。

鬼はこわい鬼ばかりでなく，みんなを「がんばれ」と応援しているやさしい鬼もいるねというお話をしました。

漢字検定に挑戦!!!

コロナ禍ではありますが，感染防止対策をしながら９４名の児童が漢字検定に挑戦しました。
例ならば，受検者がゆめホールに集まり一堂に漢字検定に臨みましたが，今回は各級が教室に分かれての検定です。午前九時，全級一斉検定開始。真剣に子ども達は漢検の問題に取り組んでいました。来月にうれしい結果が届いたらいいですね。