４年 時の貯金箱 貯まりました！

時間を大切にして行動するために取り組んでいる「時の貯金箱」

今日は４０分貯まったので，みんな遊びをしました。
どんな遊びをするかも含めて４０分間の遊びタイムです。
さっと学級代表を中心として話し合いを進め，
「かわりおにごっこ」「ドッジボール」「ふえおに」
の３つの遊びを楽しみました。

いったん「時の貯金箱」がリセットされましたので
次に向けて，またがんばっていきましょうね。

【6年】Let's Dancing!!

全校ダンスの練習をしました!!

同じ6年生の係の児童が頑張っていました!!

２年 音楽 リズムづくり

　音楽の学習で，歌に合わせてタンブリンとカスタネットを演奏しました。最後の２小節は自分たちで考えました。みんな楽しみながら音楽づくりに取り組むことができました。

【1年】しょしゃ

文字の形に気をつけて書きました。
清書では消しゴムを使わないで書きます。
緊張した面持ちで一画一画ていねいに書いていました。

3年 総合的な学習の時間

　総合では「世界の国々」の文化についての学習を進めています。今週は「食」について学習しました。スペインでは，午後２時頃に昼食をとり，毎日の食事で一番重要とされること。またインドでは，お昼には，家から学校へ持ってきた軽食を食べることなどを知り，日本の習慣とは少し違うことがわかりました。

3年 「太陽の光」

　理科「太陽の光」では，鏡ではね返した日光が，南校舎の１階からプールの横までとどくかどうかを実験しました。結果はなんと………！とどきました！１００メートル以上離れていましたが，少し離れた場所でも，はね返した日光はまっすぐに進んでいくことができるんですね。

休み時間

　総合「世界の国々」で学習したインドネシアの遊び「バンブーベラ」。　中間休みにみんなで盛り上がって遊んでいました。

【５年】理科「もののとけ方」

５年生の理科は今日から「もののとけ方」という学習に入りました。

食塩が水にとけていく様子を見ながら，「もののとけ方」に対しての疑問や調べていきたいことをみんなで出し合い，学習問題を作りました。

水にものを溶かすと重さはどのように変わるか，どれくらいの量を溶かすことができるのだろうかなど，次からの学習で調べていこうと考えています。

おすすめの本の紹介

　図書館だよりでもお知らせしましたが，学校図書館には教職員の「おすすめの本」を紹介するコーナーがあります。ぜひ一度，読んでみてください。そして，家族やお友達にも，広めてほしいと思います。

5年 作家で広げるわたしたちの読書

　国語で「作家で広げるわたしたちの読書」をしました。日常的に読書に親しみ，読書が，自分の考えを広げることに役立つことに気付くため，一人の作家の作品を読み，そこで理解したことに基づいて，自分の考えをまとめました。　本の紹介も兼ね，図書館に掲示しています。　学校全体の読書活動がますます盛んになればいいですね。