1年 算数科 かたちづくり

色板を使って，
みんなで一つずつ同じ形を作っていきました。
「え？なんかおかしいな・・・」
「むきがちがう？」と
つぶやきながら取り組んでいました。

11月の朝会

　１１月の朝会はｚｏｏｍを使って行いました。校長先生のお話はチクチク言葉とふわふわ言葉についてでした。ふわふわ言葉でいっぱいの祥栄小学校になっていくといいですね。

1年 体育科 マットあそび

体育の学習では，マットあそびを進めています。

坂の場や，長椅子の場など，
自分の不得意なことをふまえて
場所を選んで練習しています。

ずいぶん上達してきました！

2年 国語 お手紙

音読劇をしよう。
国語科の（下）の学習で，
音読の工夫を考えています。

登場人物の気持ちを考えながら，
どんな工夫をして読んだらいいか，
自分なりに考えて発表しています。

５年 よりよいクラスのために

道徳の学習で，「いじめ０」に向けて個人の短期目標を考えました。

今回もタブレットを使って，
「どんな目標を掲げるか」
「なぜその目標にするか」
「それを実行すると，どんないいことがあるか」という３点に分けて考えました。

一人一人しっかりと考えることができ，
クラスをよりよくするために行動してほしいと思います。

4年 1平方メートルはどれくらいの広さかな？

算数化の学習で1平方メートルの面積を調べました。

面積が１平方メートルになるように
新聞をつなぎ合わせてどれくらいの広さか調べました。

３年 日光をかがみで反射させよう

　理科の学習で，日光を鏡で反射させ，

　まとあてをしました！

　グループごとに，１００点の的に当てられるように

　調節して反射させました！



　日光にはどんな秘密があるのか…

　これから学習していきましょう！

6年 体育科 ハードル走

とぶぞー！

自分のインターバル（間の長さ）に合わせて練習をしました。

自分にぴったりの長さは見つかりましたか。

５年 台上前転に挑戦だ！

体育の学習では，跳び箱に挑戦しています。

台上前転にも挑戦し，怖いと感じている子もいましたが，自分にあった練習場所で少しずつできる回数が増えていました。

次はかかえこみ跳びです。
頑張りましょう！

4年 陽気な船長

音楽科の学習で，
旋律の特徴や曲の感じを話し合ったり，
リコーダーで演奏したりしました。