５年生 三錦スチューデントシティ

　１８日（金）に三錦スチューデントシティを行いました。約１ヶ月間，各会社で商品を作ったり，お客さんに来てもらえる工夫を考えたり…協力して働く姿がたくさん見られました。

　当日は，区長のあいさつで三錦スチューデントシティが始まりました。その後，社内会議を行いました。

4年生 琵琶湖疏水見学

社会見学へ行ってきました。
教科書で見ていたインクラインや水路閣を実際に見て，「本当に水路閣の上には水が流れているんだ！」「思っていたよりもインクラインは長いんだなあ！」とこれまでの学習を確かめていました。

4年生 くみひも体験

11日金曜日は，伝統工芸師の方に来ていただき，実際にくみひも体験を行いました。
はじめての体験にドキドキわくわくしている様子でした。
体験が始まると，丁寧に教えてくださる伝統工芸師の方と一緒に真剣なまなざしで組み始でめていました。
出来上がるととても嬉しそうに眺めたり，「筆箱につけよう！」と喜んだりしていました。
これまでふれあい学習や社会科で学習してきたことのさらに理解を深め，京都の伝統文化のすばらしさをより感じていた様子でした。

１年生 国語科「ものの名まえ」

　ものの名前には，「くだもの」のようなまとめてつけた名前と，「りんご」「バナナ」のように一つ一つの名前があることを学習しました。学習したことを生かして，単元の最後にはお店屋さんごっこをしました。「いらっしゃいませ。」「〇〇を１つください。」「ありがとうございました。」など，お店の人とお客さんの言葉のやりとりをしながら，お店屋さんごっこを楽しみました。

4年生 つないでつないで

図画工作科「つなぐんぐん」の学習を行いました。新聞紙を丸めてつなぎ方や組み合わせ方を工夫して形をつくりました。子どもたちは，高さに挑戦したり形の美しさを味わったり感じ取ったりしていました。細く丸めた新聞紙と大きく広げた新聞紙を組み合わせて「橋」をつくっている子どももおり，素敵な発想に感心させられました。

4年生 6年生にリーフレットで心に残った本を紹介しよう

国語科「プラタナスの木」で登場人物の気持ちや考えの変化を中心に読み，物語を紹介する学習をしました。6年生に「なぜそう思ったの？」「どこからそう考えたの？」など様々な質問をしてもらったり，6年生の考えを聞いたりすることで子どもたちの考えが広がったり深まったりしていきました。また，「6年生が自分たちの感想をもっと引き出してくれた！」「こんな6年生になりたい！」と6年生に憧れ，自分たちも近づくために今できることは何かということも考えました。

新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた取組の徹底について

平素より，本校の教育活動にご理解とご協力をいただき，ありがとうございます。
現在，本校では，新型コロナウイルスへの感染防止対策を徹底しながら，子どもたちの教育活動に取り組んでいるところですが，全国的に感染者拡大が続く中，京都市においても１２月９日の感染者が50名となり，１２月３日からの一週間の感染者数も２００名を超える状況となっており，感染拡大防止に向けた，一人一人の更なる取組の徹底が求められています。
そうした中，この間，本市立学校・幼稚園の児童生徒等が新型コロナウイルスに感染したケースでは，その９割が「家庭内感染」を経路とするものであると教育委員会から報告されており，本校での取組はもとより，各家庭において，感染拡大防止にお取り組みいただくことが，大変重要となっています。
各家庭におかれては，お子様をはじめ，ご家族の体調・健康管理の徹底，保健衛生意識の向上と実践に引き続きお取り組みいただき，感染拡大防止の取組にもご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。

１　健康状態の把握
◆　引き続き，毎日朝晩，お子様の体温を測定し，発熱や咳などの風邪の症状はないか等，健康観察を行い，その結果をお配りしている「健康観察票」にご記入ください。本票は必要に応じて学校に提出していただく場合がありますので，大切に保管してください。
また，保護者の皆様も，お子様と一緒に毎日の健康観察にお取り組みいただき，ご家族で保健衛生の取組を進めていただくことをお願いいたします。

◆　お子様が登校される際は，必ず「健康観察票」を持参させてください。
　　倦怠感やのどの痛み等の症状があったにも関わらず登校していた方が，後日，新型コロナウイルスに感染していたことがわかり，学校教育活動に大きな影響が出た事例があります。登校前の健康観察で発熱や風邪症状等，体調不良が少しでもみられる場合は，学校に連絡のうえ，感染拡大防止のため，必ず登校を控えて自宅で休養させてください。

◆　お子様に発熱や体がだるい・のどが痛いなどの風邪症状があるときは，かかりつけ医等，身近な医療機関（地域の診療所，病院）に，まず電話で相談してください。
休日・夜間など受診できる医療機関がない場合は，「きょうと新型コロナ医療相談センター」（電話 ４１４−５４８７，３６５日２４時間受付）に連絡してください。

５年生 三錦スチューデントシティに向けて

　ふれあいの学習では「なりたい自分になるために」という学習をしています。今年度はスチューデントシティに行けないため，学校内で「働く」体験をします。三錦ショップで必要な物を買い，各会社で商品を作っています。

５年生 三錦スチューデントシティに向けて

　各会社で開店に向けて準備を進めています。自分たちでよく考え，話し合いながら仕事を進めています。

１年生 国語科「じどう車くらべ」２

　単元の最後に，「じどう車クイズ大かい」を開きました。
「これは，『クレープ販売車』です。どんな仕事をしているのでしょう。」
自分で選んだ車の「しごと」をクイズに出した後，「しごと」と「つくり」をグループのみんなに発表しました。
　自分が調べた車のことを一生懸命伝えていました。