２年生 学習確認プログラム

　昨日から２日間かけて，学習確認プログラムを実施しました。

　定期考査も近い中，予習シートを使って学習して，
学習確認プログラムに向かいました。
中には，１年生の時の教科書を持ってきて，昼休みに学習している
生徒もいました。

　明日からは，定期考査１週間前です。
テストが続きますが，頑張りましょう！

１年生の学校生活 その２４４ （確プロ２）

学習確認プログラムが終わりました。１年生では１１月と２月の２回の実施でした。２年生になると３回実施の予定です。「今受験があったとしたら」この考え方は２年生になっても同じです。定期的に行われる学習確認プログラムによって、高校入試までのチェックポイントとしてください。結果が返ってくるまでには少し時間を要しますが、その前にいよいよ来週は最後の定期テストです。

3年生 私学入試を前に

入試を前に前日指導が行われました。
体育館に集合。
校長先生の激励の言葉。基本的な注意。宣言中の状況における注意。
試験の科目，面接の有無は人それぞれ。でも不安な気持ちはほぼ同じ。
緊張した顔，顔，顔。
来週，その顔が晴れやかなものとなっていることを心から祈っています。

１年生の学校生活 その２４３ （ＰＤＣＡ）

１年生最後の定期テストが迫っています。定期テストは、嫌なものかもしれませんが、自分の力をアピールし、評価を上げる場だと思ってください。ねらった魚が見事に釣れると嬉しいもの。それと同じ。アジを釣ろうとしていて、ブリは釣れません。ねらう魚（目標点数）を明確にし、そのための道具（勉強方法や時間）をしっかりとそろえてください。そろっているかを確認するためにはＰＤＣＡが非常に有効です。１年生最後の定期テスト、有効活用してほしいものです。

１年生の学校生活 その２４２ （３年生が教室へ）

終学活時に３年生が１年生の教室に来てくれました。まず、背が大きい。そして話し方等、すべてにおいて１年生とは違うオーラです。国語科の授業で取り組んだＳＤＧｓ（持続可能な開発目標：２０１５年国連サミットで採択）の学習の成果を発表してくれました。今年度は、休校があったため、総合的な学習の時間における探究的な学習が少し減りました。来年度以降、３年生が示してくれたような探究的な学習に積極的に取り組んでいきたいものです。短時間でしたが、１年生によい刺激を与えてくれました。今週に迫った私立入試。１年生一同、心から応援しています。

１年生の学校生活 その２４１ （生活確立週間）

生徒会各委員会による生活確立週間が始まりました。主な内容は、文化図書委員による身だしなみチェック、生活保健委員会による生活アンケート、美化栽培委委員によるロッカー点検、そして体育委員によるベル着点検です。これらの取組はきっかけ作りです。頑張れば得しかありません。生活確立週間は取組が終わっても続くものです。

１年生の学校生活 その２４０ （確プロ１）

１年生２回目の学習確認プログラムが始まりました。学習確認プログラムは入試です。１年生の今、入試があったなら。本当にそう捉えてほしいものです。点数はねらってとりにいくものです。今しかできない勉強をしてください。勉強をしてこなかった人には後悔しか残りません。少々厳しい表現ですが、受け止めてください。明日も続きあり。そして迫る学年末テスト。是非もなし。

3年生 入試迫る

　すでに受験を終えた人もいますが，多くの人にとっては，いよいよといったところでしょうか。迫りくる入試，勉強せずにはいられない状況です。
　３年間の学習の成果を十分にに発揮されることをお祈りします。
　とはいえ宣言中のこととて，マスク，手洗い，換気の励行と睡眠確保で免疫力確保を心がけましょう。

１年生の学校生活 その２３９ （保健の授業６）

授業の内容は終わりましたので、今日はまとめの時間として、レポート作成等に取り組みました。授業の中で自分はどのような学びがあったのか、それがこれからの実生活にどのように生かされるのか。一般論ではなく、自分にしか書けない文章、心から訴えかけるような文章を書くことを心掛けました。コロナ禍の時代。これから先、人が直接会わずにコミュニケーションをとることも多くなります。そんな時代にこそ、文字、文章の力を高めないわけにはいきません。

１年生の学校生活 その２３８ （GIGAスクール）

令和元年１２月に文部科学省からＧＩＧＡスクール構想が打ち出されました。新型コロナウイルス感染拡大に伴う学びの保障への対応のため、整備計画が前倒しされ、京都市においてもパソコンや校内ＬＡＮ環境の整備が進み、学習スタイルが大きく変わっていこうとしています。本校でも少しずつではありますが、授業での実践を始めています。１年生では先陣を切って国語科で１人１台のパソコン（タブレット）を使用した授業を行いました。先生も生徒もまだまだ不慣れですが、今後しっかり研鑽を積んでいきましょう。