４年 直方体と立方体

今日の学習では，直方体や立方体をつくり，面や辺，頂点の数を調べました。

４年 直方体と立方体

４年生の算数科「直方体と立方体」の学習の様子です。

物語を作ろう！（２）

低学年の子にも読んでもらえるように絵本を作ったりしています。

物語を作ろう！（１）

総合的な学習の時間では，物語の制作に取り掛かっています。

電磁石の性質（６）

電池の数を増やしたり，コイルの巻き数を増やすと，より強い電磁石ができることを学習しました。

これで５年生で行う実験も終了です。

６年生でどのような実験をするのか楽しみですね！

電磁石の性質（５）

教室での実験は，なるべく密にならないように実験をしています。

どうやったら，より強い電磁石を作ることができるのかについて学習しました。

電磁石の性質（４）

そんなに簡単には外れないことが分かりました！

電磁石の性質（３）

電磁石は電流を流すと，磁力がどれだけ強くなっているのか二人で引っ張り合ってみました！

電池は１個しか付けていないのに，全力で引っ張っても・・・

緊急事態宣言音延長を受けて

緊急事態措置の期間が当初の「2/7まで」から「3/7まで」に延長されました。
学校でも引き続き感染症対策を講じながら教育活動を進めていきます。
特にマスクの着用については，児童の意識も高くなり，登校時から着用してくれている児童も増えました。感染防止に有効であり，引き続き登下校・休み時間などもマスク着用を呼びかけていきます。家庭でも登校時からマスクをするようお声かけをお願いします。
また，給食時の「黙食」も心掛けています。一人一人の心掛けが感染防止につながると思います。
学習発表会の中止，新１年生の体験入学の中止（学用品の販売・説明については対象者に別途連絡いたします），大文字駅伝代替大会の中止など楽しみにしていた行事もできなくなりました。
早く感染拡大が収まることを願っています。
保護者の皆様におかれましても，ご家庭での感染拡大防止の取組を引き続きよろしくお願いいたします。以下のことには特にご留意ください。

○児童やご家族に発熱や倦怠感，のどの痛みなどの風邪症状がみられる場合は，必ず学校に連絡し，登校を控えてください。その上で，まずは身近な医療機関にご相談ください。
○同居のご家族がＰＣＲ検査の検査対象となられた場合には，学校に連絡の上，児童の登校は控えてください。

たべもの かるた作り！

　みんなで「かるた」を作って遊ぼう！と制作をはじめました。「プリン」「ハンバーガー」「グリンピース」「エビフライ」「パフェ」など楽しいかるたができました！いっぱい作ってみんなでかるた大会ができるといいです。