２年 算数科

　「１０００をこえる数」の学習で，１０００は１００が１０個集まった数であるということを定着するために，１００円玉に両替する場面を考えていました。
　「１０００円札３枚と１００円玉２枚」これをすべて１００円玉にすると何枚になるのかを考えました。それぞれの考えをみんなで交流し，「３２枚」という答えを導き出していました。

ぽかぽか読書週間３

　お忙しいとは存じますが，ぜひご家庭でもお子様と読書をする時間をとってみていただけたらと思います。

ぽかぽか読書週間２

　本を読んでもらうことが楽しい，本が好きだと思えるような経験を積み重ねることが大切ですね。

ぽかぽか読書週間１

　読書週間の取組として，読み聞かせを行っています。
　担任ではない先生が朝読書の時間に読み聞かせにきてくれます。新鮮な体験で，子どもたちも集中して聞いています。

3年 初めての…

　初めてのプレジョイントプログラムを実施しています。
　慣れない形式のテストなので，戸惑いながらも，時間内にしっかり最後まで解答できるように集中して取り組んでいます。

5年 国語科

　国語の練習問題をしました。集中して取り組んでいます。

１年 書写

　水書用の筆と用紙を使って，むすびに気をつけて「はす」と書きました。
　繰り返し練習することで，筆使いやバランスも意識しながら丁寧に書くことができるようになりました。

６年 きらめきタイム

　本当に男が得？女は損？
　漫画のセリフを考えながら，男女のちがいについて考えました。

３くみ 国語科

『おはなしをつづけよう』
　チームに分かれて，文章を考えます。接続詞を使いながら，文をつないでいます。

４年 道徳

　『がむしゃらに』という教材を読んで，がんばるとは何かについて考えました。