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最新更新日:2025/07/25 |
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すがたを変える水(4年)
理科では水を使った実験をしています。水を沸騰させるとどうなるか,ビーカーを熱しながら観察し,表にまとめていきました。温度が上がるにつれ,どんどん姿を変えていく水を興味深く観察していました。
![]() ![]() ![]() 学校の周りの消防設備を見に行こう(3年)
今日は,学年みんなで学校の周りにある消防設備を探しに行きました。
学校を出てすぐに「消防分団の器具庫」を,道に「消火栓」を見つけました。 学校の周りをぐるっと歩いてみるだけで,たくさんの消防に関する設備が見つかりました。 各家庭の前に置かれた「防火バケツ」も,地域の防火意識の高さを感じました。 ![]() ![]() ![]() リズムいっぱい音楽(たいよう学級)![]() ![]() 2拍子と3拍子の違いを感じ取りました。 楽器がうまく持ちやすいように机といすの距離をとってすわりました。 ストライク!おめでとう!!(たいよう学級)![]() ![]() ![]() 機会を見つけては,2階の2年生に休み時間に来てもらっています。 今日はストライクが出て賞状を渡すことができました☆ もらってもらえて,うれしいたいよう2年生でした♪ 図書室での様子(たいよう学級)![]() ![]() ![]() 読み聞かせを楽しんだり,自分の借りたい本を探したりする良い時間になりました。 お気に入りのシリーズを見つけたよ(たいよう学級)![]() ![]() 読みやすく,興味のある本を見つけて何冊も手に取っている姿がありました。 読むことに対して興味が高まってきています☆ 国語の学習の様子(2年)![]() 今までに習った漢字を使って,漢字の問題を作りました。 部首をバラバラにして,問題を考えました。 2月4日の給食![]() ![]() ![]() 「豚肉とれんこんの煮つけ」は,豚肉のうま味とれんこんの食感を味わうことができる献立です 。ぜひご家庭でも試してみてください。 社会「校舎内の防火設備さがし」(3年)![]() ![]() よく見る防火バケツだけでなく,火災報知器,防火シャッター,消火栓など,学校内にはたくさんの設備がありました。 「プールも大切なんだね。」 「火災報知器は各教室にあったよ。」 「防火シャッターは階段の近くにあるね。」 今度は,学校の周りにある防火・消火設備を見つけに行きたいと思います。 【3年】書き初めをしました![]() ![]() 多目的室に新聞を敷き,いつもと違う雰囲気の中,筆を運びます。 「今年も1年立派な字が書けますように」 「勉強が好きになりますように」 「友だちと仲良くできますように」 それぞれの願いを込めて,書きました。 |
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