６年 世界とつながりの深い国々

　日本とつながりの深いアメリカ・中国・韓国・サウジアラビアについて，それぞれ担当に分かれて調べました。教科書以外にも，知りたいことをタブレット端末を操作して調べました。子どもたちは新しい発見がたくさんあったみたいで，とても楽しそうに活動していました。この後は，他の国を調べた人に自分が調べたことを伝えて交流していく予定です。

６年 和音の音で旋律づくり

　今日は和音の音で旋律づくりをしました。音を確認するために，いつもであればリコーダーを使っているのですが，今日はタブレット端末を使って確認しました。「この音の組み合わせは合うかな。」「最後はドで終わろう！」など工夫して作ることができていました。

図書室にて その２

　　２冊目に　読んでいただいた大型絵本は

　「きつねの　でんわボックス」という絵本です。

図書室にて その１

　　今日は　図書館司書の先生に

　２冊も　大型絵本の読み聞かせを　してもらいました。

　１冊目は「おばけのてんぷら」という絵本でした。

とらとほしがき

　今日も図書館へ行ってきました。今回の読み聞かせは「とらとしぶがき」です。韓国の昔話だそうで，子どもたちは興味津々にお話を聞いていました。

　今度の国語の学習では，モンゴルの昔話である「スーホの白い馬」を学習します。これを機会に色々な国の民話にも親しめるといいなと思います。

中間マラソン

　今日は中間マラソンがありました。この日をとても楽しみにしている子どもも多く，中間休み前にそわそわしている子どもたちでした。

　音楽が鳴っている間，自分のペースで一生懸命走ることが出来ました。

せんといろであそぼう

　今日は絵の具とクレパスを使いました。まず，クレパスで自由に線や模様を書きました。その後，二色以上の色を混ぜて色を作りながら，好きな色をクレパスに重ねて塗っていきました。

　クレパスが絵の具をはじくので，「すごいはじくよ！」「きれいなもようが出来たよ！」と嬉しそうに話してくれる子どもたちでした。

【SG5】発表会の様子

子どもたちは声の大きさを変えたり，資料を提示したりと工夫しながら一生懸命発表する姿が見られました。

【SG5】提案しよう，言葉とわたし

国語では，言葉使いについて考えたことを提案する学習をしています。

これまでスピーチの練習をしてきましたので，学年で発表会を開きました。

【SG5】糸のこスイスイ

　図画工作では，ホワイトボード伝言板作りをしています。

　今週は，板を電動糸のこぎりで，思い思いの形に切りました。
　最初は，大きな音にびっくりしていましたが，慣れてくると複雑な形も切れるようになりました。

　これから，色付けをしたりホワイトボードを貼ったりして完成させたいと思います。