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最新更新日:2025/06/23 |
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お話玉手箱![]() ![]() 6年図画工作科
6年生は図画工作科で卒業制作に取り組んでいます。
自分で好きなデザインを描き,彫り方を工夫し,彩色したらニスを塗って仕上げる予定です。みんなとても集中して取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 6年外国語
6年生は外国語科「What do you want to be?」で,自分の将来の夢とその理由を伝え合う活動をしました。日本語なら簡単ですが,英語で伝えようと思うとなかなか難しいものです。
「I want to be ….I like〜.I am good at〜. 」 などのように,自分のなりたい職業とその理由を伝え,それを聞いた人は 「Great!」や「Good luck!」「You can do it!」のような励ましの言葉をかけることができていました。 ![]() ![]() 1年 音楽室で合奏に挑戦中
音楽科で,「こいぬのマーチ」の学習をしています。楽器がたくさん置いてある音楽室を使うと,やる気がアップするようです。カスタネット,タンブリン,トライアングル,鈴,鉄琴の5つの楽器に挑戦しています。
![]() ![]() 3年書写![]() ![]() ![]() 【5年】 角柱・円柱の展開図・作図♪
自分のかいた展開図が上手に組み立てられ喜んでいます。
一つの展開図だけでなく,違うパターンの展開図も考えたり,円錐や三角錐などにも挑戦したりして,楽しんでいます。 ![]() ![]() ![]() 授業参観・学級懇談会変更のお知らせ
緊急事態宣言延長のため,2月18日(木)に予定しておりました,参観懇談を3月12日(金)に延期させていただきます。
本日,配布いたしましたプリントを下記に添付しております。 授業参観・学級懇談会変更のお知らせ 4年生☆算数科「変わり方」
算数の単元も,残り2つになりました。
そのうちの一つが「変わり方」の学習です。 周りの長さが18cmになる長方形を作って,縦と横の長さの関係を調べました。 話し合いをする中で,面積の時と似ているけど少し違うことや,縦と横の長さを足すと18の半分である9になることを見つけることができました。また,表にあらわすことで,変わり方がよくわかることに気づいていました。 これからは,計算で数が求められるように学習を深めていきます。 ![]() ![]() 4年生☆音楽科「いろいろな音の響きを感じ取ろう」
打楽器の音をだんだん大きくしたり,だんだん小さくしたりする工夫をして,合奏をしました。本時は,発表会でした。
「森の合奏団」や「真夜中のお葬式」などのテーマをもとに,シンバルを弱くたたいたり,太鼓をだんだん大きく連打したりして,強弱に気を付けて練習をした成果がしっかり出ていました。 発表が終わると,毎回「おぉ〜」という声が上がり,ニコニコ演奏会ができました。 ![]() ![]() ![]() 4年生☆社会科「国際交流のさかんな舞鶴市」
社会科の残りの単元が,残り1つになりました。
舞鶴市の学習では,地図帳やグーグルマップを見て舞鶴港からどんな地域とどんな交流をしているかを予想しました。そして,「イギリス」「ロシア」「中国」とどんな交流をしているかについてインターネットを使って調べました。 これから,それぞれの学習問題に合わせて調べ学習を深めていきます。 ![]() ![]() |
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