教職員の安全実地訓練をしました

　本校では，児童の安全を守るために，教職員が緊急時にどのように対応すべきかを研修しています。

　昨日は，その訓練の様子を伏見中支部の学校にもオンラインで配信しながら，教育委員会から来ていただいた指導主事の先生に指導講評をしていただきました。

　昨日の事例は，授業中での児童のケガを想定しています。この訓練では，校内のどこで，どのようなケガが起こるか，教職員には事前に知らされていません。まさに，突然起こった目の前のことに対して，どのように判断し，対応していくか，教職員が身をもって体験する機会となりました。

　「いのちを守る」ためには，「避難訓練」など児童と一緒に訓練をしておくことだけではなく，緊急時に向けて教職員が訓練しておくことが大変重要です。今回の取組によって，私たち教職員も経験して初めて分かったことがたくさんありました。今回の訓練の成果と課題を踏まえて，今後もさまざまな安全のための取組を進めていきたいと思います。

新聞に掲載されました

　市民の皆さんから教育委員会を通じて学校に寄贈いただいた布マスクについて，先週，京都新聞の方が取材に来られました。その記事が昨日の朝刊に掲載されています。

　記事にもあるとおり，砂川小学校では，現在，市民の皆さんからの善意のマスクを有効に使わせていただくために大切に保管をさせていただいています。

　おかげさまで，児童はもとより，来校される皆さんも，今はマスクを着けておられないという方はまずありません。子どもたちにも汚れたり，ゴムが切れたりしたときには，不織布のもので対応していますが，布マスクの利点は繰り返し洗って何度も使えること。その良さを生かせる使い方を，今後も検討していきたいと思っています。
　

本の読み聞かせ

　本係さんが，休み時間を使って本の読み聞かせを行ってくれています。読む本もクラスの子どもたちから読んでほしい本を募集し，決めたようです。
　
　自分たちで話し合い，考え，本を読む練習をしたりなど主体的に動ける姿が素晴らしいですね。

たのしく うつして

　図画工作科の学習では，シールをつかって版画作品をつくりました。表現したいものに合わせて，シールを切ったり，色のついたローラーを転がしたりする活動を通し思い思いの作品を完成させました。

　今日はシールをはがして，作品を完成させる時間でしたがシールをめくるといろんな色が出てきて「おお〜！」「すごいきれい！」など，大興奮の子どもたちでした。

６年 越天楽今様

　音楽の授業では「越天楽今様」を聞いて，特徴を捉えて手拍子や楽器を使って表しました。リコーダーで和楽器っぽく吹く方法も学び，学校ではみんなでリコーダーを吹くことができないので，おうちで吹いてもらえたらと思います。

６年 ラインサッカー

　サッカーの単元では密にならないように配慮し，ラインサッカーをしています。今までの学習とは違う作戦を考えないといけないので大変ですが，うまく作戦を考えながらプレーすることができていました。

【SG5】ジョイントプログラム

　これまでの学習の定着度合いを確認する，「ジョイントプログラム」が始まりました。
子どもたちは，少しでもよい点数を取ろうと，意気込んで問題に向かっていました。

　どんな結果になるか楽しみですね。

【SG5】給食週間

　1月25日〜29日は給食週間ということで，給食の歴史について学びました。70年以上前から現在に至るまでの京都市の給食の移り変わりを写真で見ていきました。70年以上前の給食は，脱脂粉乳のミルクのみだと知り，現在の給食のありがたさに改めて気付きました。
　最後は給食調理員さんへの感謝の手紙を書き，代表委員中心に掲示物を作成しました。

小さな巨匠展 立体作品完成！！ その３

　　食べ物，乗り物，行きたい場所，遊びたいもの　などなど

　そのぞれが　自分の思いをしっかりと持ち，

　作品を　作り上げることができました。

3年 とび箱（体育）

　先週から，体育ではとび箱の学習をしています。３年生では，開きゃく跳び（横・縦），かかえこみ跳び（横・縦），台上前転に挑戦しています。はじめから難しい技に挑戦するのではなく，マットの場や，ステージの場…など，自分の課題に合った場を選び練習しています。どんどん挑戦しているので，成長が楽しみです。