３年生 遊びの中から学習問題が生まれる。

理科は磁石の学習に入りました。
一人ずつ用意されている磁石を使って，今日はたくさん活動しました。
このような遊びの要素から疑問がどんどん生まれます。
今後の学習につながりそうで楽しみです。

２年生 キーワードゲームで英語に親しむ。

セラ先生が教室に来てくれました。
子ども達はとてもうれしそうでした。
セラ先生の英語を聞き取って，ゲーム活動を楽しみました。

６年生 卒業までに何を実現する？

外国語では将来の夢について考えました。
単元のゴールでは，それぞれスピーチする活動が待っています。

大文字駅伝代替大会にむけて，放課後８００ｍを１本走りました。
久しぶりの練習でしたが，とてもいい表情で走っていました。

卒業まであと少し。一つ一つの活動を大切にして，自分の可能性を広げていってほしいですね。

６年生 刷った後は彩色。

版画の様子です。
それぞれのテーマを版画で表現しようと一生懸命彫り進めました。
いよいよ印刷作業。自分の作品が表れ，とてもうれしそうでした。
黒インクが乾いた後は，水彩絵の具で色を付けていきます。
それぞれの作品を掲示するのが楽しみです。

とび箱運動

とび箱運動に取り組んでいます。みんなで声を掛け合い，細かなところまで確認しながら様々な技に取り組んでいます。

情報モラル学習

先日，情報モラルについて学習しました。
ＳＮＳを使用する時に気をつけること，考えないといけないことを一人ひとりが考え，グループで意見交流をしました。みんなしっかりと考えることができていました。

今週は給食週間です！

　今週は給食週間ということで，普段以上に味わいながら，給食を食べることができるといいなと思います。
　給食委員さんの作ってくれたビデオでは，食べ方のポイント（姿勢や何回噛んで食べるかなど）が紹介されています。明日からもおいしくいただきましょう！

色のお名前はなあに？

　今日は外国語活動がありました。ＡＬＴの先生と活動をするのは久しぶりです。
　1年生の学習内容は『色』
　オレンジやレッドのような聞きなれた色の表現の他にも，「Gray」や「Purple」など，
　新しい言葉をどんどん覚えて声に出していきました。

　みんなとってもノリノリで，何度も手を挙げて発表していました。

【つくし】豆まき大会に向けて

つくし学級では，２月に学年交流で豆まき大会を計画しています。

今日は豆まき大会に向けてのプログラムを作りました。

めあては「貼る」「切る」でした。

最後に自己評価をします。
自己評価の方法はまた明日お伝えします。

うつしたかたち「から」

　図画工作科『うつしたかたちから』の続きのようすです。ペタペタした版画の上に，思いあふれる絵を付け足しました。

　「ぼくのは，竜が上がってきてる絵だよ。」
　「私のは，葉っぱの上にテントウムシがいるんだよ。」

　みんなとっても楽しそうに，自分の描いた絵の説明をしてくれました。