６年 選曲中

　子どもたちが聴いているのはオルゴール曲。図工で作成する卒業制作のオルゴールボックスに取り付けるオルゴールは，３０曲以上もの中から自分で選ぶことができます。最新の話題曲もあれば，昔からある人気曲や映画の主題歌などもあります。オルゴールになると曲の雰囲気も変わるため，子どもたちは真剣に聴き入り，お気に入りを選んでいました。

５年 ステップアップタイム

　ステップアップタイムの様子です。集中して問題を解いていることが伝わってきます。今日は割合の問題です。「もとにする量」「くらべる量」「割合」の何が分かっていて何を求めるのか，小学校算数の難関ともいわれる学習ですが，子どもたちは真剣に考え前向きに取り組むことができています。

５年 給食準備中に

　給食時間の一場面。煎り豆の袋をポンと机に置くのではなく，きちんと手渡しできていました。渡された方からも「ありがとう。」の声が。気持ちの良い姿ですね！

５年 算数『学びの場』

　以前，ホームページでもお知らせした算数の問題を出し合う『学びの場』。一番右の写真が始めたばかりの時の様子ですが，今では，真ん中の写真を見てもらえば分かるように模造紙２枚分にもなりました。子どもたちの学び合い，良い形で続いています！

５年 読書時間

　水曜日，読書の時間の５年生の様子です。休み時間が終わり，戻ってきた人から，手を洗い，静かに本を読み始めます。全員で読書の雰囲気をつくることができているのがいいですね。

５年 算数『割合：図で表そう』

　割合の数量関係を表す図をみんなでかいています。友だちの意見に付け足し，分かりやすい図が完成しました。

係活動

５つの係が始動しました。
楽しみですね！

ちょっとした気づかい

そうじの後，ごみすてに行きますね。
そのふくろを，どのように もどしますか？

今週の当番の人たちは，ごみぶくろの口を，しっかり広げてかけてくれています。
ちょっとしたことですが，するのと しないのとでは，その後にごみをすてる人の気持ちよさがちがいますね。
とても すてやすく，見た目もきれいです。
ありがとう！

にこにこ学習「となりの国について知ろう」

コリアみんぞく教室の先生といっしょに，かん国・朝せんの遊びをしました。
はじめてやる遊びもありましたが，やり方を聞いて，友だちとも声をかけ合いながら，楽しんでいました。

もちろん，かたづけも きょう力してあっというまでした！

理科「じしゃくのふしぎ」

じしゃく同士を近づける実けんをしました。
じゅ業中は，みんな，実けんのじゅんびやかたづけの切りかえがとても上手です。

さらに今日は，すばらしいノートを見つけました。
黒板と全く同じではなく，自分の言葉でまとめたり，つけ足したりするノートがたくさんありました。
４年生に向けて，大きな一歩だと思いました！