あきの たからもの パーティー２（１ねんせい）

　スタートの合図で，新１年生と一緒に自分たちが作ったもので遊びました。新１年生の子どもたちは，「多すぎてどこに行けばいいのかな」と迷っていましたが，１年生が，「どこに行きたいの？」「こんな遊びがあるよ」と優しい言葉をかけていました。いろんな遊びを存分に楽しんでいる新１年生はみんな笑顔に。自分たちが作った遊びを楽しんでもらえて１年生もみんな笑顔に。全員がにこにこ笑顔になれる素敵な「あきの たからもの パーティー」になりました。

　新１年生が帰るときにも「来年，小学校で待っているね」とみんなでお見送りしました。全員がお兄さん，お姉さんの目で新１年生と関わっている姿を見ていると，「もうすぐ２年生になるんだな」と感じられました。きっと新１年生も小学校が楽しみになってくれたはずです。かっこいい１年生。３学期もがんばりましょう。

あきの たからもの パーティー １（１ねんせい）

　今日は，御所東小学校に新１年生を招待して「あきの　たからもの　パーティー」をしました。１年生は，この日をとても楽しみにしていたので朝からワクワクしていました。
新１年生を入口まで迎えにいき，集合場所を教えてあげました。みんなが揃って，新１年生に「あきの　たからもの　パーティー」の紹介，遊びの種類，ペアの説明を自分たちでしました。みんな上手に言えていて，「さすが１年生だな」と感心しました。

2学期終業式 3組

　今日で2学期が終了しました。3組では，写真を見ながら，2学期を振り返りました。校長先生からは，「2学期頑張ったことは何ですか？」と聞かれて，「図工の釘打ちを頑張りました。」と答えることができました。また，Enjoy Sports 御所東のダンスを披露したり，国語の教科書の「あいうえお」を発表したりできました。
　楽しい冬休みを過ごし，1月にまた元気に会えることを楽しみにしています。

2学期終業式

　2学期では，Enjoy Sports御所東2020などの行事や新しい生活様式での学習など，例年とは異なる形や方法で行わなければならないことが多くありました。しかし子どもたちは，制限がある中でも一生懸命に学習をしたり，友だちと協力しながら活動を進めたりと毎日が充実した様子でした。
　終業式では，校歌を一斉に歌うことができないため静聴しながら，歌詞の意味について考えたり，校長先生の話を聞きながら，自分の2学期間の成長の様子をふり返ったりする姿が見られました。
　また，終業式の後には，各学年ごとにオープンスペースに集まり，校長先生と一緒に2学期の間に頑張ったことや，3学期の目標について話し合いました。ご家庭でも，持ち帰った通知票をもとに，2学期間をふり返り，お子たちの成長を認めていただけたらと思います。

クリスマスケーキをつくろう ２（１ねんせい）

　果物をもらったあとは，クリスマスカードに飾り付けをしました。「おいしそうなクリスマスケーキが出来た。食べたいな！」と言っている子もいました。クリスマスカードには，お家の人にメッセージを書いています。毎日頑張っている１年生の気持ちがたくさんつまっています。お家で見てあげてください。

クリスマスケーキをつくろう １（１ねんせい）

　英語活動の学習で「クリスマスケーキをつくろう」をしました。今回は，お店屋さんとお客さんに分かれて，自分のほしい果物を相手に伝える学習です。「Peach　please.」「How many?」などと英語でやり取りをして，果物をもらったときはみんな嬉しそうでした。「たくさんの果物の名前を言ったり，英語を話すことが楽しいな」と言っている子もいました。たくさんの果物をもらえて，みんな大満足でした。

むかしばなしをくらべてよもう（１年生）

　読書タイムの時間に，日本の昔話「ふるやのもり」と韓国の昔話「とらとほしがき」を読みました。どちらも，この世で「一番こわいものは？」というテーマがお話にでてきます。「ふるやのもり」→「あまもり」と「ほしがき」がとてもこわいものだと思い込んで，登場人物が必死で逃げるところが，どちらも大変おもしろいお話です。比べて読むと，似ているところがたくさんありました。また，お隣の国に似た昔話があることに，とても興味をもって読んでいました。

発信！高瀬川の魅力ポスターセッション２（４年）

　ポスターセッションを終えて，子どもたちは「同じプロジェクトをしていたのに，人それぞれ感じてい高瀬川の魅力が違っていて面白かった。」「高瀬川の魅力や自分たちが取り組んできたことをたくさんの人に聞いてもらえてうれしかった。」などの声を聞かせてくれました。
　実は今日のポスターセッションには，高校の先生や，これまでずっと子どもたちの活動を支え，応援してくださっていた高瀬川保勝会の方々も駆けつけてくださっていました。「一人一人が自分の考えをもって堂々と発表する姿がとてもよかった」「思いや考えを発表できたのは高瀬川について，一人一人が思いをもっているからだと感じた」「実際にプロジェクトを実行した力をこれからの学校生活にも生かしてほしい」など，うれしい感想をたくさんいただきました。
　「わたしたちの高瀬川」の学習を通して学んだことや感じたこと，身に付いたことを，これからも大切にしてほしいです。

発信！高瀬川の魅力ポスターセッション１（４年）

　これまで総合の学習で探ってきた高瀬川の魅力。魅力アッププロジェクトを終えて，今考える高瀬川の魅力をポスターにまとめて発表することにしました。
　２回目のポスターセッションのため子どもたちも少しずつ慣れてきて，自分のやったことや考えたことが相手に伝わるように発表することができていました。また，聞く人が「どうしてそう思ったの？」「やってみてどうだった？」などの質問をして，やり取りを通しながら発表が進んでいました。

花いっぱい御所東 ４

　最後には，プレートに自分の名前を書いてプランターにさして出来上がり。元気に育ちますように…と気持ちを込めて水やりもしてくれました。
　感想交流では，「苗を植える深さが難しかったけど，楽しくできました。」「コロナ禍だけど，みんなと一緒にできてうれしかったです。」などが出ていました。また，保護者の方からは，「こんな時だからこそ，学校をお花いっぱいで飾って，和やか心にしていきたいですね。」というお声もいただきました。

　自然・環境部会の皆さん，ＰＴＡ本部の皆さん，ありがとうございました。