京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/28
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★6年★プログラミングを楽しもう!(2021/02/01)

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★6年★プログラミングを楽しもう!(2021/02/01)

★緊急事態宣言発出中!★
★感染しない行動を!★

プログラミングを楽しもう!
の前に,
うるう年についての学習をしました!

★みなさんは,うるう年について知っていますか?

◆4年に1回,2月の日数が変わる!その年のこと!

★どう変わるの?

◆2月28日が,29日になる!

★なるほど!
★では,どうして,そんなことをする必要があるの?

◆えっと・・・たしか・・・
◆太陽の周りを地球が回るのが1年で,それがちがってくるし,合わせるため・・・だったかな?

★さすが,6年生です!
・・・・

と学習をはじめました!

そして,プログラム学習!

今日は,文字におこしてプログラムを組みました!

プログラムの課題は!

必ず,センサーを使う事!

そして,

もし〜なら

でなければ

の条件をつけ,

豆電球とLEDをつけたりけしたりすること!

最後のプログラム学習も楽しんでもらえそうです!


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★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

★備えよ!常に!

新型コロナウイルス感染症について
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
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★学校★教室TopPage!(2021/02/01)

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★学校★教室TopPage!(2021/02/01)

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★はやくも2月!

如月(きさらぎ)
February

 2月はややこしく,とてもおもしろい月です!
 通常は28日,閏年(うるうとし)では29日となる!

 この閏年というのが,なんともややこしくて,実におもしろい!

 そもそも,閏年が発生するのは,人間の設定した暦の1年と,天文学的な1年に差があることが原因!

 どういうこと???

 現在使用されている暦は,1582年に採用されたグレゴリオ暦!
 その1年は基本的に365日!

 何? グレゴリオ暦って?

 1582年2月24日,ローマ教皇グレゴリオ13世により導入された太陽暦のこと!

 では,それ以前は?

 グレゴリオ暦の前は,ユリウス暦が採用されていた!
 紀元前45年にユリウス・カエサルによって制定された暦!

 この暦にまつわる話も奥深くておもしろいですが,ここでは,割愛!

 現在使用されている暦は,1582年に採用されたグレゴリオ暦!
 その1年は基本的に365日!
 
 一方,天文学的な1年とは地球が太陽の周りを1回公転することを指す!
 
 1年の定義が2つあるわけだ!

地球が太陽の周りを1回,回るその周期は
365.2422日!

 どうやって計ったのかわかんない!
 けど,そうらしい!

 そうすると,グレゴリオ暦より長くなっている。

 同じ1年でも!

グレゴリオ暦では,365.0000日!
天文学的1年は, 365.2422日!

 微妙にちがう!

 そのため,暦の方が4年で1日ほど少なくなる。

0.2422日×4=0.9683

 そこで,閏年を4年に一度設定し,その差異を調整している。

 なるほど!
 1年の定義が2つあって,その差を4年に1回ずつ無理矢理調整しているわけだ!

 しかし,単に4年に一度閏年を設定すると,400年で3日ほど暦の方が多くなる!

 ホント?

1-0.9683=0.031
0.031×100=3.17

 ホントだ!

 そのため,100の倍数の年は閏年にせず,その上で400の倍数の年は閏年とし,さらなる調整をかけている。

 えっ!そこまでする?!

 でも,なんで,2月という中途半端な月で調整するんだろ?

 普通,年末の12月でしょ!
 年末調整ってことで!

 それには,こんな歴史があるからなんだそうです!

 閏年で2月に29日を追加する経緯は,古代ローマ時代にさかのぼる!
 当時は農業が社会の基盤で,暦もそれを意識して作られていた!
 そのため,現在の3月ごろに1年の始まりが設定されていた!

 なるほど!
 昔の新年,正月は,3月だったわけだ!
 ということは,年末は,2月!

 なるほど!
 昔の人も普通に年末調整という意図があって,
それが,当時の2月だったということか!

 まぁ,たしかに,1年の定義が2つあって,整合性を保つために調整するのだけれど,もし,この調整をしなかったら,どうなるの?

 なんと!
 もしも,この閏年がなかったら,調整をしなかったら,
 12月が,夏になってしまう!!!!

 400年後ですけどね!

◆This is why we have Leap Years ? and what happens if we don't


 閏年があるように,閏秒ってのもあります!
 これまた,実におもしろい!
 ぜひ,調べてみてください!

2月1日(月)テレビ放送記念日

1953(昭和28)年,NHKが東京地区で日本初のテレビ本放送を開始!
当時の受信契約数は866台!
大卒初任給が約8000円の時代に受信料は月額200円,国産14インチTVは17万円!

◆NHKテレビジョン放送開始
https://www2.nhk.or.jp/archives/tv60bin/detail/...
ここからテレビの歴史がはじまったのですね!


★心にグサリ!世界の金言!

************
昨日という日があったらしい
明日という日があるらしい
だが
わたしには今がある!

北村 薫(作家)
************


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◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

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★4年★給食感謝週間の取り組み!(2021/01/29)

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★4年★給食感謝週間の取り組み!(2021/01/29)

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2月にはいると,給食感謝週間がはじまります!

あるクラスでは,
ゆめのきゅう食
についてみんなでかきました!

給食に対して,いろんなかたちで感謝の気持ちを伝えます!

いつもおいしい給食,ありがとうございます!


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★6年★理科!プログラミングを楽しもう!(2021/01/29)

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★6年★理科!プログラミングを楽しもう!(2021/01/29)

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プログラミングを楽しんだ子どもたち!

◆先生!
 これ,めっちゃおもしろい!!!

◆どんどん作りたい!!

◆こんなんできた!
 見て! 見て!!

時間できってしまうのがとっても残念でした!

多くの子が今回のプログラミング学習で
またひとつ新しい世界のとびらをあけたことでしょう!!


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★6年★理科!プログラミングを楽しもう!(2021/01/29)

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さぁ!
プログラミングを楽しもう!

40分間しっかりプログラミングを楽しみました!

恐れ知らずの子どもたちは,宝物です!

次々とチャレンジを繰り返します!

自分が意図したプログラムが実行できれば,大喜び!
そうでなければ,イライラ!

とっても楽しい時間だったようです!


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★1年★算数!研究授業!(2021/01/29)

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★1年★算数!研究授業!(2021/01/29)

★緊急事態宣言発出中!★
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新型コロナ禍の混乱の中で入学してきた1年生!
とってもたくましく,かしこく成長しています!

今日の算数の授業では,ひとりひとりが疑似硬貨を使って,とても熱心にお金のいろいろなはらいかたを考えていました!

そして,自分の考えた硬貨の出し方をノートにしっかり書くことができていました!

ぜひ,ノートをごらんください!

この機会に,以下もごらんください!

◆お金は最高の算数教材!?
https://www.president.co.jp/family/blog/news/18...

お金の学習アプリ,私もインストールしてみました!


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★6年★理科!プログラム学習!(2021/01/29)

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★6年★理科!プログラム学習!(2021/01/29)

★緊急事態宣言発出中!★
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さぁ!
はじめてのプログラミング!
レッツプログラミング!!

いよいよ,最終段階です!
昨日までにおもに3つのプログラムをしました!

★1★
もし
暗ければ
スイッチ ON
でなければ
スイッチ OFF

★2★
もし
人が動いたら
スイッチ ON
でなければ
スイッチ OFF

★3★
もし
人が動いたら
スイッチ ON
一時停止 10秒
でなければ
スイッチ OFF

(★2★3★→パラパラアニメ添付)

この3つのプログラミングで,プログラミングの初歩を学びました!

そして,今日は,いよいよ,オリジナルプログラミングにチャレンジします!

さて,どんなプログラムを組むのでしょうか?
とっても楽しみです!

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★学校★教室TopPage!(2021/01/29)

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★学校★教室TopPage!(2021/01/29)

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1月29日(木) タウン情報の日

1973(昭和48)年のこの日,日本初の地域情報誌「ながの情報」が発行されたことを記念して,タウン情報全国ネットワークが制定!

★今夜は,満月!

満月の日の楽しみは,月の出にあります!
満月がのぼろうとしている東の空
太陽がしずもうとしている西の空
まん丸の月と太陽の会話が聞こえてくるようです!

お月さん,それじゃ〜私は,お先に失礼するよ!

いやいや,太陽さん,もう少し,いてもいいじゃないですか〜
いつも,私が出てくると,そそくさと帰っていっちゃうんだから・・・

何をおっしゃる!
みんな,あなたのまん丸,満月を楽しみにしているのですよ!
私なんて,いっつもまん丸だからね〜
では,では!


★心にグサリ!世界の金言!

---------------------
息を吸い,
 体を静める
息を吐き,
 ほほえむ
この瞬間に生きる
素晴らしい瞬間だと知る

ティク・ナット・ハン(ベトナム出身の禅僧)
----------------------

今日から,新シリーズ発信開始!

心にグサリ!
世界の金言!

金言(きんげん)とは!

金のように価値の高い言葉!

★?「至言」→ある事柄をこの上なく的確に言い当てている言葉
★?「名言」→確かにそうだなと感じさせるような優れた言葉
★?「金言」→古人が残した人生や生活の上で尊重し,模範とすべき優れた言葉
★?「語録」→偉人,有名人などのある人物の言葉を集めた物

世界にはステキな金言がたくさんあります!
心にグサリ!
とささる金言に出会えると,
ひょっとすると,生き方が大きく変わるかもしれません!

ぜひ,声に出して読んでみてください!

みなさんが,ステキな金言に出会えますように!


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★6年★理科!プログラム学習!(2021/01/28)

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★6年★理科!プログラム学習!(2021/01/28)

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今日は,
プログラム学習の3時間目!
実際にPCを使ってのプログラミングの2時間目!

前回よりも,とてもスムーズに学習をすすめることができました!

さて,このプログラム学習,子どもたちは,どう思っているのでしょうか?
ちょっと聞いてみました!

◆理科さえすれば,いくらでもPCをあやつれるという事が分かりました。次の時間は,もっと複雑にあやつりたいです。

◆プログラミングは,はじめてじゃないけど,ものすごく楽しいです。プログラミングを使って将来ゲームをつくってみたいです。今日,点滅する電気を作ったけど,とても楽しかったです。もっとむずかしいのを教えてください。

◆ぽくは,プログラミングを学習してパソコンでこんなことができるんだ〜と思いました。でも,むずかしかったです。これからも,おもしろさやむずかしさといっしょにがんばっていきたいです。

◆自分で設定するから楽しかった!はじめてやったからワクワクしました!

◆友達のお父さんがプログラミングでロボットをつくる仕事をしていて,1回やってみたいな〜って思ってて,理科でできるなんて,思っていなかった。やってみると,意外におもしろかったし,次は,字幕みたいに,クリックすると文字がどんどんでてくるのをつくってみたい。

◆難しくて楽しい授業で毎回学習して新しい発見がありとても奥深いです。

◆パソコンで操作をして物として実際についたり消えたりするのを見ると感動した。また,プログラミングを組むのも慣れてしまえば,簡単でびっくりした。次回は,他のにも挑戦したい。

◆自分で考えてプログラムをくむのがとても楽しくてすごく面白いです!パソコンの使い方も学べて頭の回転もよくなるので楽しいです!

◆プログラムはすごいと思いました。なぜなら命令したらその通りに動いてくれるからとてもプログラはすごいなと思いました。

◆はじめはややこしそうで,できるのか不安とかいろいろあったけど,いろんな人に教えてもらってできたので良かったです。2個試して,2個ともセンサーが反応して電気がついたので,いろいろ試したくなりました。家でやらないから学習できてよかったし,コンピューターは大人になっても使うので,小学校でたくさんできるのはすごくうれしいです!

なるほど!
子どもたちにも,なかなか好評!!!


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新型コロナウイルス感

★学校★笑顔黙登!(2021/01/28)

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★学校★笑顔黙登!(2021/01/28)

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笑顔黙登!

笑顔で黙って登校!

今日は,エルモ,ちゃんとマスクしてますよ!


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