教室の言い方

職員室や理科室，音楽室など学校には自分たちの教室以外にもたくさんの部屋があります。今日は，英語でいろんな教室の言い方を学習しました。また，教室へ案内するためにまっすぐ「straight」，右「right」，左「left」といった言い方も知りました。

じどう車ずかんを作ろう

自分の選んだ自動車について調べてきましたが，今日は，画用紙にまとめました。自分の調べている自動車の絵を描き，どんな自動車なのか説明を書いていきました。

今日も雪が降りました

昨日の天気予報から今朝は「平地でも雪が降る」と聞いていましたが，朝，学校に来ると雪が降っていました。辺りが白く，池も凍っていて，冬を感じさせる光景でした。登校時間にはまだ雪が降っていたので，傘をさしながら足元に気を付けて登校していました。

「理想」

６年生は書写の時間に「理想」という字を書きました。文字の上下・左右のバランスに気を付けて書くようにしました。最初に書いた文字をもとに自分でめあてを決め，少しでも自分の理想とする字に近づけようと集中していました。

「あこがれ」

５年生は，書写の時間に「あこがれ」という文字を書きました。１枚の半紙に４つのひらがなを書くのは初めてなので，線のつながりやバランスを考えて書くのが難しそうでした。あと３か月すると，６年生になります。下級生のあこがれとなれるようにこれからもコツコツと頑張ってほしいです。

小数の筆算

以前，かけ算の筆算の方法について学習しましたが，今日は「小数の筆算」についてどのように計算すればいいか学習しました。難しく考えずにこれまで学習した筆算の方法を使って計算すればいいことを知りました。ただ，最後に【小数点を打つ】ことを忘れないように気を付けていました。

三角形をかこう

コンパスを使って二等辺三角形をかく方法を学習しました。コンパスのいいところは，一度測ると，長さが固定されるので，何回も同じ長さを測りやすいところです。始めての作業なので，とても丁寧に描いていました。ものさしで何度も測るより素早く正確に描けることを知りました。

人権標語

先日，いつもおいしくいただいている給食について，感謝の気持ちを込めた標語をみんなで考えました。今日は，人権標語を考えました。みんなが気持ちよくすごせるために大切なことは何か意見を出し合いました。「けんこう」「なかよく」「ゆずる」「心ひとつ」などいろんな意見が聞かれました。

大きいかず

算数の時間には，２ケタの数字について学習しました。十のまとまりがいくつあるか十の位に書き，のこりの数を一の位に書きます。７０のように十のまとまりしかない時は，一の位に「０」を書くことを知りました。

作品づくり

牛乳パックを使って猫やぞうなど動物を作ります。まず，牛乳パックの形を整えて，周りに色画用紙を貼りました。パックの大きさを測ってからはさみで切り，ボンドでつけました。これから顔などを作っていきます。