最新更新日:2024/10/18 | |
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【こすもす学級】朝のダンス
先週から朝の会の時間に「にんじゃ50音」という新しいダンスを踊っています。ア行〜サ行までの言葉を順に言いながら,忍者になり切って踊ります。
手裏剣を投げるポーズや足音を立てずに走るポーズなどを真似ながら,毎日元気いっぱいに踊っています。 【こすもす学級】手作り遊びフェスティバル
3日の3,4時間目に1,2年生とこすもす学級で『手作り遊びフェスティバル』をしました。生活科の「あそんで ためして くふうして」で考えた遊びや,作ったおもちゃで1年生に遊んでもらいました。
こすもす学級は「魚つりやさん」をしました。サケ,マグロ,タコ,イカ,トビウオなど本物そっくりの海の生き物の絵を見て1年生も大喜び!!お店は大盛況でした。 【5年生】版画の下書きをしました!
今年5年生は多色刷り版画に挑戦します。テーマは「花」。
図鑑を見て,お気に入りの花を選び,写真をよく見て今日は下書きを書きました。 彫りやすいように,まずメインの花を大きく書き,筋など細かく書き込みました。 どの下書きを見ても美しく迫力のある素敵な作品でした。 早く彫って刷るのが楽しみです。 【こすもす学級】小かぶの成長
一度育てるのに失敗し,枯れてしまった小かぶですが,今回は順調に成長しています。寒さに弱いので,大きくなるまでシートをかけて育てました。先日シートを取ってみると葉っぱが20cmほどに成長していました。
次は収穫できますように・・・ 【5年生】調べ学習をしています。
総合的な学習の時間では,これまで学習してきたことをふり返り,山階の人々の防災意識を高めるためにどんなことを伝えたらいいのかを考え,具体的な内容をインターネットや本などで調べています。
防災バックや防災組織,避難所生活について…など様々なことについて調べているグループがあります。どのような提案ができあがるのか楽しみです。 【5年生】食について学びました!
本校の栄養教諭の村山先生に,先日食の指導を行っていただきました!
スポーツ選手を支えているものの中には,「毎日の食事」があり,毎食栄養のバランスが考えられているという話を聞きました。子どもたちは5大栄養素を学び,それぞれのバランスを意識した「理想の献立」を作っていました。「緑の野菜がないからサラダを入れよう。」「しまった!好きなものばかりいれたら,黄色の食べ物が多くなった!」と考えながら楽しそうに作っていました。 【4年】プロジェクトの発表に向けて!
4年生は総合的な学習の時間で福祉をテーマに,障がいがある方と交流したり,インタビューをしたりしながら学びを深めてきました。
自分たちが学んだ内容を発信したい!ということで,発信内容や方法ごとにプロジェクトを立ち上げ準備を進めてきました。 その準備もいよいよ大詰めです。次週からは実際に提案を行っていきます。うまく提案ができるように最後まで提案の内容を高めていきます! 【5年生】ご参観ありがとうございました!
わくわくフェスティバルがありました。
5年1組は3部,5年2組は4部での発表となりました。 たくさんの保護者の方に見守られ,5年生らしい元気で一生懸命な演奏を発表することができました。 本番前の子どもたちは「緊張する!」と言っていましたが,本番が終わると「もう一回したかった!」「楽しかった!」「練習の成果を出せて良かった!」と達成感にあふれていました。例年とは違う形となりましたが,素敵な思い出になりました。 【4年】わくわくフェスティバル!
25日(水)はわくわくフェスティバル本番でした。
今年はコロナの影響もあり,例年とは違う形での発表となりました。それでも子どもたちはこの日に向けて入念な準備と練習を重ねてきました。 本番前は緊張の表情も見られましたが,本番では練習通り…いや,練習以上に素晴らしい演奏を披露することができました。 演奏した曲は次の通りです。 ・海の声(リコーダー) ・陽気な船長(リコーダー二重奏) ・茶色の小びん(合奏) どのパートの子どもたちもよく頑張りました! 秋のロング昼休み
3連休明けの今日火曜日は,ロング昼休み。
きれいに色づいた紅葉の下を,子どもたちが運動場へ駆け下りていきます。 少しずつ葉が落ち,枝も寂しくなってきてはいますが, 明日来られてくじらの広場を通られる際は,ぜひご覧になってください。 |
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