もうすぐ夏休み！

元気にないているセミを，元気いっぱいに観察している子どもたちです。
さあ，夏休みまであと一週間です。明日からも元気に登校してくださいね！

5年生の保護者みなさんへ【パート34】

　理科で「天気の変化」の学習をしています。

　学校の同じ場所に立って,午前中と午後の天気の変化の観察を行いました。

　雲の動きや速さ,形や色など,

　午前中とはまた違った空が見られ,観察していておもしろかったです。

　さあ,次の時間に観察したことを交流します！

なつやすみまで ２しゅうかん （ひまわりがっきゅう）

　なつやすみまで　あと２しゅうかんとなりました。

　せんしゅうまでは，あめのひがおおかったですが，きょうは，あさからせみがなくあついひになりました。

　７がつのかざり，だい２だんは，がっきゅうのなまえとおなじ「ひまわり」です。

　これからますますあつくなりますが，たいようをいっぱいあびて，げんきにすごしたいです。

　

揚げはもの梅だれぞえ 7月16日（木）

＜今日の献立＞
・麦ごはん
・牛乳
・揚げはもの梅だれぞえ
・伏見とうがらしのおかか煮
・すまし汁

今日の献立は，7月のなごみ献立でした。「揚げはもの梅だれぞえ」は，梅雨明けの頃においしくなる，と言われる旬のはもを油で揚げ，梅干しとだし，調味料を合わせた梅だれを添えました。

4年生の児童からは，「揚げはもがあまくて，ふわふわしていたのでおいしかったです。」6年生の児童からは，「揚げはもと梅だれが合っていておいしかったです。他のはも料理も食べてみたいです。」と感想が返ってきました。

1年生 ちょきちょきかざり

図工の時間に，紙を折って重ねてハサミで切って

素敵な形を作りました。

作った形は，窓や扉・黒板など教室の中に飾ってみました。

子ども達は飾ったかざりを見て，

「きれいだな。」

「この形，どうやって作ったの？」

と楽しそうに話していました。

作った飾りはお家へ持ち帰っています。

どのような飾りを作ったのか，ぜひ見てみてください。

じゃんけんほん 読聞かせ

今日は，「じゃんけんほん」の方に読み聞かせをしていただきました。

リモートによる読み聞かせが子ども達には新鮮だったようで嬉しそうな1年生！

でも，読み聞かせが始まると集中してお話を聞いていました。

絵本や紙芝居，パペットを使っての読み聞かせなど

工夫して読み聞かせをしていただき楽しい1時間となりました。

「じゃんけんほん」の皆様，ありがとうございました。

5年生の保護者みなさんへ【パート33】

　家庭科で裁縫を頑張っています！

　玉どめ,玉結びには苦戦しましたが,今日の波縫いや本返し縫いは

　上手にできるようになり,「できた！」と嬉々とした声がたくさん

　あがっていました。最後ランチョンマットをつくるのを子どもたちは

　楽しみにしている様子でした！

5年生の保護者みなさんへ【パート32】

　図工科で「心のもよう」を描いています！

　心の中の気持ちは目に見えませんが,

　その気持ちを表すとしたらどんな絵になるだろう？と

　子どもたちは想像力を膨らませて描いています。

　「できなかったことができるようになった時の嬉しい気持ち」

　「成長したと感じた時の気持ち」

　「悲しくて心がもやもやしている気持ち」

　など個々に気持ちを絵に表していました。

　色使いもグラデーションに挑戦したり,パスと絵の具をつかってはじかせたりと

　工夫している様子が見られました。

　とても素敵な絵に仕上がっているので,またどこかで保護者のみなさまにも

　見ていただけたらと思います。

今週の６年生 その三

　最後は，６年１組の様子です。

　１組では，「墨と水から広がる世界」の学習が進み，いろいろな濃さの墨で植物の絵を描きました。


　薄い墨から順番に描き，濃淡を表現することができている子も多くいました。


　お手本の作品を見ながら，それぞれが熱心に取り組むことができていました。


　


　今週も一週間，最後の日の最後の時間の学習までがんばった子どもたちです。

　夏休みまであと３週間。チーム６年生として，元気に過ごしていきたいと思います。

今週の６年生 その二

　続いて，６年３組の様子です。

　今週から「墨と水から広がる世界」の学習が始まりました。

　今日は，いろいろな濃さの墨で，筆や割りばし，綿棒を使って線や点をかく練習をしたあと，絵をかきました。


　「おもしろい！楽しい！！」

という声がたくさん聞こえてきました。