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最新更新日:2024/08/26 |
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2年 算数「100cmをこえる長さ」
100cmをこえる長さはどのくらいかをつかむために,両手を広げた長さを測りました。紙テープで長さを測りとり,100cmものさしを使って協力しながら活動していました。
![]() ![]() 1年 道徳 「なにいろが いいかな」![]() ![]() ![]() 性別に関わらず,好きな色を選ぶことの大切さについて話し合いました。 振り返りでは,「友だちの気持ちや自分の気持ちを大切にしたいです。」「これからいろいろな服を着るのが楽しみになりました。」などとしっかりと考えて取り組めていました。 2年書写「書きぞめ」![]() ひまわり学級〜ともだちとなかよく〜![]() ![]() ![]() ひまわり学級で「ともだちとなかよく」の学習をしました。 その様子を紹介します。 普段仲良しなひまわり学級の写真や動画を観て振り返りをした後, 嬉しい・悲しい言葉について触れました。 「ありがとう」「素敵だね!」等の言葉が聞こえると, 子ども達の表情がニコニコしていました。 一方,「いやだ!」「つまらない!」等の言葉が聞こえると, きょとんとした子ども達の姿がありました。 普段の学校生活の中にもたくさん嬉しい言葉が 溢れていることに気付くことができ,U&Iを歌いました。 その後,みんなですごろくゲームをしました。 順番にさいころを振り,カードを引いてお題に取り組みました。 皆の前で手遊びをしたり,写真を撮ったりして 大盛り上がりなひまわり学級でした。 この授業だけに留まらず, 学校生活の中でも人との関わり方について 子ども達と考えていきたいと思います。 道徳「みえるとかみえないとか」![]() グループ学習では,どうしてその工夫があるのかについて考えました。目の不自由な人の立場に立って,どうしてなのかを悩みながら話し合っていました。 最後は,絵本に戻り,自分とはちがう人とどう関わっていきたいかについて考えました。 「自分とはちがう人とでも,それぞれのできることがあるから,いろんな人たちと話していきたいです。」 「どんどんいろいろなことを話していきたいです。遊んだり笑ったりしていきたいです。」 「自分と違う人と共通点を見つけあったらいいなと思いました。」 と,それぞれに感想を持つことができました。 5年 外国語![]() ![]() 避難訓練(地震)![]() ![]() 5年 学活 「ちがいのちがい」![]() ![]() 1年 道徳![]() ![]() ![]() 6年書写 書き初め「伝統を守る」![]() ![]() 5文字書くのは難しかったようですが,ていねいに書くことができました。 |
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