最新更新日:2024/06/17 | |
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ちょこちゃんのやってみよう2
みんな なにして あそんでいるかな?
せんせいから,みんなが げんきなことを きいているよ。 しゃぼんだまを したり, ぱずるを したり, せんせいがもっていった えほんを よんだり, ようばいようちえんえんかを うたったりしているって, きいたよ。 こいのぼりを つくった おともだちが, しゃしんを おくってくれたよ。 すてきな こいのぼりだね。 おうちのひとと いっしょに いっしょうけんめい つくったんだね。 せんせいが もっていったざいりょうだけでなく おうちに あるものも つかって とても くふうしているね。とても ていねいに きっているね。たのしいね。 まだ,つくっていない ともだちも ゆっくり つくってね。 さくらぐみ たんぽぽぐみの おとおもだち せんせいが げつようびに つくる ざいりょうを もっていくから たのしみにしてね。 また,どんなことを してあそんでいるのか, どんな こいのぼりに なったのか おしえてね。 27にち げつようびに せんせいが, すみれぐみのみなさんのおうちには でんわするよ。 たんぽぽぐみ さくらぐみの みなのみなさんのおうちには せんせいが いくね。 おしえてくれるひとは こちらまで yobai-e@edu.city.kyoto.jp (ホームページにのせてもいいひとは「いいよ」っていってね) ちょこちゃんくいず8
ちょこちゃんが みみを すませると こんなおとが きこえてきたよ。
ちっく たっく ちっく たっく… これは 「とけい」の おとだね! ようばいようちえんには いろいろな とけい が あるよ。 ここでちょこちゃんくいず8 だよ。 ちょこちゃん くいず7
ようばいようちえんのこどもたちへ
ちょこちゃんからのくいず7です。 「ここは どこにあるでしょう。」 ひんと, えほんが たくさん ならんでいるね。 せいかいは, えほんしつです! えほんしつの おくに ありますよ。 みんなは えほん よんでいるかな? ちょこちゃんは まいにち よんでいるよ。 みんなも たくさん よんでね! ちょこちゃんのやってみよう1
きのう,すみれぐみの こどもたちは せんせいから
ざいりょうを もらったね。 いえのひとといっしょに つくっているかな? せんせいが つくりかたの かみを もっていったけれど できたかな? わからなかったら きいてね。 また,できたら みせてね。 たんぽぽぐみと さくらぐみの こどもたちには つぎの げつようびに せんせいが もっていくね。 たのしみにしていてね。 令和元年度 学校評価ちょこちゃんくいず5
きょうも ようちえんを たんけんしてみたよ。
すると… わあ! たのしそうに はなしている くまさんと うさぎさんを みつけたよ! ここで ちょこちゃんくいず5 だよ。 くまさんと うさぎさんは どこに いるのかな? こたえは こちらを くりっく ちょこちゃんくいず5 メール配信のテストメールについて
保護者様
本日,3時ごろ,メール配信のテストメールを送信します。 まだ,登録されていない方は, 始業式,入園式でお渡しした「PTAメール配信についてのお願い」の手紙から速やかに登録をお願いいたします。 ご協力のほどよろしくお願いいたします。 何かありましたら幼稚園までご連絡ください。 ちょこちゃん くいず4
きょうは すみれぐみの へやに あそびにきたよ。
わあ たのしそうな きっちんが ある! さて ここで ちょこちゃんくいず4 だよ。 2つの しゃしんを みて ちがいを さがしてね。 沿革史令和2年度 教育目標・経営方針 |
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