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最新更新日:2024/08/06 |
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6年☆HAPPY夢タイム その2
今週のHAPPY夢タイムには,地域の方にお話していただいています。
放課後まなびでお世話になった先生,いつも登校を見守っていただいている地域の方,それぞれ6年生に向けて思いを語っていただきました。普段は聞けないような話を聞かせていただいて,本当に貴重で有意義な時間になったと思います。 一つ一つの「出会い」から学ぶことで,これからの生き方につなげてくれたらと思います。 ![]() ![]() ![]() 総合 LIFE 聴覚障がいについて まとめ その1
聴覚障がいについて学び,これからの生活に生かしていくことを考えました。
「今の自分にできること」と「将来したいこと」に分けて一人一人が発表しました。 ・少しでも手話を覚えていきたい ・困っておられたら,手助けをしたい ・いつか通訳のボランティアをしたい ・聴覚障がいの方に役立つ物を開発したい など,様々な考えが出ました。発表会を通して自分の考えが深まったり,広がったりしました。 ![]() ![]() ![]() 総合 LIFE 聴覚障がいについて まとめ その2
前回の発表会では,手書きのフリップを使って発表しましたが,今回はプレゼンテーションソフトを活用しました。
「大人っぽい発表ができてうれしかった。」 「友達の発表をわかりやすく聞くことができた。」 と言っていました。 ![]() ![]() ![]() 2年 つばき読書週間 5年生ありがとう![]() ![]() 兄弟学年ペアのお兄さん・お姉さんから,おすすめの本を書いた読書郵便が届きました。 読書郵便とともに本も持ってきてくれたので,子どもたちはさっそく嬉しそうに読んでいました。とても素敵な時間でした。 図画工作科 1年「おめんをつくろう」![]() 算数 100cmをこえる長さ![]() 両手に紙テープをあてた後,ものさしを使ってはかりました。 子どもたちはグループでお互いに協力して, 「思っていたよりめっちゃ長い!」「これくらいなんや。」と楽しんで,はかっていました。 今後は100cmをこえる長さの別のあらわし方について調べていきます。 6年☆ HAPPY夢タイム その1
ゲストティーチャーを招き,6年生の子ども達に向けて,大切にしてほしいことやご自分の経験などを話していただく「HAPPY夢タイム」。学校でお世話になっている方,地域の方,いろいろな立場の方にお話をしていただく予定をしています。
一週目は,さざんか教室の先生と事務職員さんに来ていただきました。子ども達はお話を聞きながら,自分のこれからに生かせることをそれぞれに見つけていました。 ![]() ![]() 生活科「むかしのあそびをたのしもう」![]() ![]() 4年 体育 ゆっくりペース走
ゆっくりペース走の学習では,同じペースで走り続けることを目標に,取り組んでいます。気持ちよく走り続けるペースをみつけて,走り続けることができました。
![]() ![]() 4年 体育 なわとび
なわとびの学習では,今できる技と,少し頑張ればできそうな技に取り組みました。決められた時間内に何回とべるかにも挑戦し,目安になる記録を参考にしながら,何度も頑張っていました。
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