最新更新日:2024/09/25 | |
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3年 体育 「ポートボール」
今週からポートボールの学習に入りました。2年生の時は,大きなゴールに入れたら得点が入りましたが,3年生では,ポートボール台に乗っている味方が受け取らないと得点が入りません。
チームで協力して準備をし,チーム練習もできるようになりました。 試合では,お互いに声をかけ合ってパスをつないでいくことができました。 3組 東寺に見学に行きました!
東寺の五重塔を版画作品にしようと,学校から歩いて東寺に見学に行きました。
五重塔の大きな屋根の先には小さな飾りのようなもの(風鐸)がついていたり,塔の一番上には玉ねぎのような形の飾り(宝珠)がのっていたりすることを子どもたちは発見し, 「これで五重塔の絵が描けると思う!ばっちり!」 と嬉しそうに言っていました。 行き帰りの歩道では,マナーを守っててきぱきと歩くことができました。 職人さんから伝統的工芸品を学ぼう
「金箔押し体験学習」
伝統的工芸品を製造している職人の方に来ていただき,金箔押し体験をしました。お皿にテープを好きなデザインに貼り,接着剤を塗ってもらったところに金箔をはっていきました。鼻息で飛ぶくらい薄い金箔を,専用の道具でつまんで貼っていくのですが,きれいに張るのは大変難しく,職人さんの技に触れる良い体験ができました。 1年生 あきといっしょに3年 学活 係活動の様子
係で集まって,活動計画を立てています。計画ができてプリントに書けたグループから,計画にそって活動を始めました。
「手洗いやマスクの呼びかけ」「誕生日を調べて,プレゼントをわたす」 など,それぞれ,工夫して活動できました。 3年 理科 「電気の通り道」
「どのようなものが電気を通すのか」の実験をしました。
先週の理科の時間に予想したことをもとに,ひとりひとりが実験をしていました。 全部の実験が終わった人は,教室にあるいろいろなものについても調べることができました。 1年生 算数「大きいかず」数をかぞえたり,数え棒を使って表したり,数字を書いたりしています。 5年 総合的な学習
日本電産の方にリモートで「モーターと環境」について教えて頂く授業を行いました。省エネルギーでモーターを回す学習を通して,これからの環境について考えることができました!
3年 ハンドベースボール「準備・ふり返り編」 パート2
チームごとにわかれて意見を交流しています。
3年 ハンドベースボール 「準備・ふりかえり編」
ハンドベースボールの学習も回を重ね,準備も手際よくできるようになりました。準備が終わったら,チームごとに体操しています。
ゲームのあとは,チームごとにふり返りもしています。 「あきらめないで,1るいに投げよう。」「バウンドするように当てた方が良い。」というふり返りだけでなく,「すぐに怒ってしまうので,冷静にゲームしたいです。」などの声も聞かれました。 人権月間のめあても意識できたようでした。 |
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