１月２６日・給食時間

　３−２の給食時間の様子です。

１月２６日・朝ごはんの大切さを知ろう（３−２）

　４校時，「朝ごはんの大切さを知ろう」をテーマに学習しました。

　最初に朝ごはんのことがよくわかる紙芝居を見ました。

　朝ごはんを食べないとどうなるか？や体温を上げる方法等についても学習しました。

★ワークシートから
・朝ごはんがこんなに大切なんて知りませんでした。これから，いろいろな食べものを食べていこうと思いました。
・こんなに朝ごはんがえいようでだいじだから，しっかりたべないとだめだと思った。

給食室より

　１月２７日（水）

　・小型コッペパン
　・牛乳
　・スパゲティミートソース煮
　・ほうれん草のソテー

　『スパゲティミートソース煮』は，牛ひき肉・玉ねぎ・人参を炒めてトマトケチャップ・トマトピューレ・ウスターソース・塩・こしょうを加えて煮，茹でたスパゲッティを加えて仕上げました。
　給食室でミートソースから手作りしています，

　『ほうれん草のソテー』は，ほうれん草・スチームコンベクションオーブンで蒸したコーンを炒めて，塩・こしょう・醤油で調味して，仕上げました。

　子供たちから，「『スパゲティミートソース煮』は，スパゲッティにミートソースがよくからまっていて，とっても美味しかったです。『ほうれん草のソテー』は，ほうれん草とコーンの甘みがあっていて，美味しかったです。」と，感想をくれました。

夢の車を作ろう

図工の時間には，「ゴーゴー　ドリームカー」といって自分にとっての夢の車を考えました。まずは，計画書を書き，土台となる箱を組み立てます。その後，設計図をもとにして，車体に貼る色画用紙を切っていきました。

かぼちゃの つる

かぼちゃのつるが畑の外にぐんぐん伸びていきました。その時，近くにいたみつばちさんに注意されても「かまうもんかい」と言って聞き入れず，となりの畑のすいかさんも迷惑しています。それでもかぼちゃさんは「ちょっとぐらいいいじゃないか」と言って聞き入れません。みんなのことを考えず，自分のことだけ考えるのは「わがまま」じゃないかなぁとみんなで考えました。

ふゆとともだち

おせち料理や凧揚げなど，お正月ならではの料理やあそびがあります。今日の生活科の時間には，みんなで「ふくわらい」を作ってみました。目や鼻などのパーツを切り取って顔の形を描いた画用紙の上に並べていきます。「どんな目にしようかな」，「鼻の大きさはこれぐらいだろう」といろんなことを考えながら作っていました。

最後まで ２

長い距離を走り続けることはしんどいですが，これまでの練習を生かしてペース配分に気を付けることが大切となってきます。ゴールを目指し，１歩１歩あきらめずに積み重ねて，最後まで走り抜いていました。

最後まで

今日は持久走記録会がありました。先週に雨が降ったので，グランド状態が心配でしたが，きれいに乾いてくれました。走る前に自分の目標を決めておいたので，目標を達成できるように最後まで一生懸命走っていました。

ふりかえり

今日は持久走記録会がありました。走る前にどんなことをがんばるか目標を立てていました。今日は走り終わった後，目標は達成できたか，どんなことが心に残ったか，記録していました。

テストに向けて

明日は，テストがあります。それに向けて，練習プリントに取り組みました。これまでの学習を思い出しながら解くことで，つながりのあることも一緒に思い出すことができていました。明日は集中して最後までがんばってほしいです。