5年 国語科

　『想像力のスイッチを入れよう』を読み、メディアとは何かを考えながら読んだ感想を書きました。

3くみ 算数科

　算数の学習プログラムは，『げたげた算数』『ローテーションカード』『つみ木しょうぶ』『けいさんしよう』『でかでかカード』『じしゃくでしょうぶ』と工夫しながら，みんなで楽しく取り組んでいます。友だちのことを「すごい！」とほめられる優しさや，困った時にヒントをあげる優しさも育っています。

４年生 算数科

　４年生は，小数のかけ算を繰り返し計算して，正確に計算できるように練習をしています。小数点を打つ場所が難しいので，間違えないように確かめながら進めています。

6年 国語科

　お気に入りの詩を朗読し合いました。どのような読み方をすると相手に伝わりやすいのか、それぞれが工夫をしながら朗読しました。

５年 図画工作科

　版画を彫り進めています。

３年 理科

　銅線と銅線をどのようにつないだら，明かりがつくかな？
　実際につないで，電球に明かりを灯してみました。

６年 国語科

『プログラミングで未来を創る』
　「これからの社会でどう生きるか」というテーマで自分の意見を書き，交流しました。

4年 算数科

　小数のかけ算について学習しました。
　計算の考え方について説明しています。

1年 算数科

３６と５７ではどちらが大きいんのかな？
少人数で説明をしながら，話し合っています。

３くみ 体力づくり

　朝，畑の水やりをした後は，ランニングで体力づくりです。
　自分のペースでがんばっています。