２年 生活科「広がれわたし」

　これまでに自分がお世話になった人や支えてもらった人について考えました。「だれに」「どんな時」を考えながら，これまでの自分をふり返るきっかけになりました。

２年 国語科「おにごっこ」（３）

　授業の最後に，「こままわし」や「あやとり」などの昔遊びを実際にやってみました。とても楽しそうに取り組む子どもたち！熱中して，休み時間にまで取り組んでいました！頑張ってこまを回せるようになりたいですね！

２年 国語科「おにごっこ」（２）

　グループで協力しながら「遊びの名前」や「遊び方」を見つけることができました。

２年 国語科「おにごっこ」（１）

　自分たちが友達に知らせたい遊びについて調べています。本に書かれていることの中から必要なことを見つけることが難しかったです。

４年 音楽 木管楽器の音色を聞いて

今日の音楽は，「メヌエット」と「クラリネット　ポルカ」の曲を聞いて，フルートとクラリネットの音色を聞き比べる学習をおこないました。

同じ木管楽器ですが，全然音色が違って，曲の雰囲気もちがうので，子ども達はどっちがお気に入りかなと考えながら，鑑賞していました。

４年 休み時間にも！

明日からプレジョイントプログラムのテストが始まります。

それに向けて去年の問題を解いたりして練習をしていますが，子ども達のやる気がどんどん高まっています！

休み時間にも進んで練習問題をしている子もいて，こういう意欲的な姿が本当にうれしいなと感じました。

４年 算数「小数のかけ算・わり算」のまとめ

今日で長く続いた単元「小数のかけ算とわり算」のテストが終わりました。

みんな本当に計算力がついてきて，最初は難しかった問題もスラスラと解けるようになっていました。

テストで間違った所はしっかり見直しをして次につなげてほしいです。

４年 体育「とび箱運動」

とび箱運動の時間も今日で４時間目。

４０分という短い時間ですが，ねらい１も２も非常に短時間で場づくりをおこない，全員が意欲的に活動に取り組んでいます。

間のふり返りの時間には，出来るようになった技も披露して，みんなで高め合っています。

４年 図工 色を重ねながら・・・

一版多色刷りは，一色一色の色を少しずつ刷り重ねて作品を作ります。

子ども達も刷り具合を確認しながら，ていねいに色を重ねて頑張っていました。

1年 大きいかず

算数科では，「大きいかず」の学習に入りました。今日は，棒の数を数えたのですが，１０ずつのまとまりに並べてから考えると，分かりやすいということが分かりました。