５年 おたのしみ会

　自分たちで「お楽しみ会」を企画しました。寒い中ですが，子ども達は思いきり運動場を駆け回り，友達と楽しく過ごしました。まだまだコロナ感染が心配される生活ですが，子ども達なりに三密を避けながらどんな遊びができるだろうかと真剣に話し合い，時間をかけてルールを決めました。一日も早く，密を気にせず，またみんなで楽しめる日常に戻ってほしいと願うばかりです。

５年 国語「やなせたかし ―アンパンマンの勇気―」

　国語科の学習では，「やなせたかし」の行動や考え方について自分の考えを書き，友達と交流しました。
「夢をもち続ける姿が素敵だと思いました。自分もいつも夢や目標を大切に　して生きていきたいと考えました。」
「ぼくは今まで誰かに頼って生きてきたけれど，たかしの人生を知って，自　分も誰かを助けられるような人になりたいと思いました。」

　苦難を乗り越え，たくさんの人々に勇気を与える“アンパンマン”を生み出したやなせたかしさんの生き方に，様々な思いをもち，考えを深めることができました。

５年 外国語「What would you like?」

　外国語の学習では，これまで学習した表現を生かして，“お店で，値段を確かめて注文する”活動にチャレンジしました。子ども達は客と店員役に分かれて，食べ物を注文したり値段を尋ねたりしていました。はじめは緊張している様子でしたが，次第にリラックスして，楽しそうに交流する姿が見られました。５年生の学習も後半に差しかかりました。難しい表現や発音がたくさん登場しますが，子ども達は意欲的に頑張っています。

4年 学級活動 「韓国・朝鮮の文化に親しもう」

2学期の最後に，12月の「なかよしの日」で「韓国・朝鮮の文化に親しもう」の学習をしました。
食べ物や音楽など，身近にある韓国・朝鮮の文化。
日本と似ているところがたくさんあります。
その中でも今回は韓国・朝鮮の伝統遊びである「チェギチャギ」について知り，体験しました。
「サッカーのリフティングに似てる」と，やる気満々で取り組みましたが，難しかったです。
何回続けて蹴ることができるか，夢中になって遊んでいました。

３年 学級活動「２学期末のお楽しみ会をしよう」

　学級会で話し合って決めたこと，決めた役割で準備をしてお楽しみ会をしました。制限されることもありましたが，その中で考えて楽しい４０分間になりました。

国語科「ものの名まえ」

グループでお店の名前を決めて，商品を作り，お店屋さんごっこをしました。お客さんもお店屋さんも上手にやり取りをしていました。

３年 図画工作「いろいろうつして」

　出来上がった作品を鑑賞しています。友達の作品を見て，よかったところをメッセージにして伝えました。

３年 国語「三年とうげ」

　民話や昔話は，お話の組み立て方がある程度決まっています。それぞれの場面でかかれていることを読み，簡単にまとめています。
　最後は，文章に書いて「三年とうげ」の面白かったところを紹介します。

３年 学級活動「２学期末のお楽しみ会をしよう」

　ソーシャルディスタンスを保ちつつ，みんなで楽しめることは何だろうか，それぞれが考えて意見を出し合い，話し合って決めました。
　次は実際の活動に向けて準備をしていきます。楽しい会にするためにはどうすればよいだろう…考えながら活動しています。

３年 総合的な学習

　これまでに調べてきたことをまとめています。文章だけでなく絵やクイズなども入れて，見やすく楽しめるように工夫しています。
　３学期は，調べたことを発表する予定です。それに向けて練習などをしていきます。