京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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ハートフルマーク
学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

2年 図を使って考えよう(2) 2組

図を使って考えよう(2)の学習の様子です。

まとめて考える仕方を1つの式に表す方法について考えました。

多くの子が前に出て考え方を説明してくれました。
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ふれあい週間

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今週は,うさぎとの“ふれあい週間”でした。少しドキドキしながらも,「ふわふわで可愛いなあ〜」と抱っこしたりなでたり…思う存分,うさぎたちと触れ合うことができました。

みんなのために

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教室の本棚の本の順番がバラバラになっているのを見て「ちゃんと並べないと!でも一人ひとりが気をつけないとあかんな!」とすすんで整頓してくれました。これからは“曜日ごとに整頓係を決める”ということもクラスで提案してくれたので,みんなで頑張っていきたいと思います。

いもほり

地域の方にお世話になって,2年生と一緒にいもほりをしました。今年は,カボチャのように大きなおいももあり「おー!めっちゃ大きい!」と子どもたちは大興奮でした。
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6年 鳥獣戯画を読む

国語の学習では「鳥獣戯画を読む」を進めています。
絵から分かることや筆者が絵に対してどのように文章で表現しているのかをグループで相談しながら見つけていきました。活発な話し合いができていました。
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6年 タグラグビー始めました。

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今日の体育はあいにくのお天気でしたが体育館でタグラグビーを行いました。
パス練習やタグとりの練習しかできませんでしたが早速,白熱するゲームが期待できる動きを見せてくれていました。来週からの試合が楽しみです。

避難訓練

 避難訓練では,合言葉の「お(おさない)は(はしらない)し(しゃべらない)も(もどらない)て(ていがくねんゆうせん)」を意識して,速やかに避難することができました。日頃のバディシステムの成果もあり,自然と高学年が低学年の子どもたちをリードしてくれたので,とても安心しました。
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6年 ウサギとふれあい

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今日のお昼休みは,ウサギとのふれあいの時間でした。
「かわいい!」「少し怖い…」など様々な声が聞こえましたがみんなウサギを抱っこすることができたようでした。上手に抱っこできる子はウサギがウトウトしてしまうくらい安心感のある抱っこができていたようでした。

1年 休み時間に…

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 先日,休み時間にクラスのみんなでこおりおにをしました。
 おににつかまってしまった子どもたちが「たすけてー!」と呼ぶと,走りの速い友達が助けにきてくれたり,おにはそれを見てくやしがったり…第2グラウンドでみんなで集合して,思い切り走って遊びました。
 みんなで遊ぶ楽しさをこれからも味わっていきたいです!

4年 昼休み

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今日は雨が降っていたので,昼休みは教室ですごしたので,学習発表会のダンスの練習をしました。

みんなのりのりで楽しそうに踊っていました!
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