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最新更新日:2024/08/23 |
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春はもうすぐ・・・?
校内のウメの木にかわいい花がさきはじめました。春のおとずれを感じさせてくれます。が、また週末は寒いようです。お体に気をつけてお過ごしください。
![]() ![]() 学校でも回収できます!![]() ![]() 近所のスーパーなどへ持って行かれているご家庭も多いと思いますが,学校でも回収していることをお知りおきいただき,タイミングが合えば,ぜひ25日(この日が休日の場合は前後します。学校だよりの月間予定に記載されています)に子どもたちに持たせていただけると,環境教育の一環としてもありがたく思います。 ご協力よろしくお願いします。 (上記のプリントは環境委員会の6年生が書いてくれたものです。) ゴムゴムパワー
3年生は図工で,ゴムで動く工作の仕組みを作っています。紙コップが下から上へスルスルと動く仕組みです。周りに飾りなどをつけて,自分の作りたいものに完成させていきます。どんなふうに仕上がるか楽しみです。
![]() ![]() ![]() ぽかぽか・・・体育
朝は寒かった今日ですが,お昼にはぽかぽかになり,2年生は元気に体育をしています。1組はボールけりゲーム,2組はパスゲーム,3組は跳び箱です。緊急事態宣言発令中なので,ゲームにつながるパスやシュートの練習を工夫していました。ゲームじゃなくても楽しい体育の時間です。
![]() ![]() ![]() 交換どうとく
1年生は道徳の時間は交換授業を行っています。今日も1組の担任が2組を,2組の担任が3組を,3組の担任が1組を指導しています。いつもの担任の先生と違って子どもたちも少し緊張しながらも,一生懸命集中して学習しています。子どもにとっても貴重な刺激となっています。
![]() ![]() ![]() 音楽づくり
4年生、スクラッチを使って「5つの音で旋律づくり」の学習をしました。日本の音階を使って日本らしい(?)曲を作ることができました。
![]() ![]() ![]() いちばん多いのは?
5年算数は「割合のグラフ」です。パーセンテージを円グラフや帯グラフから読み取りました。普段の生活でも活用してくださいね。
![]() ![]() ![]() チームの力で
電気の学習でLEDと豆電球が使う電気の量のちがいを調べました。今回は、初めて、Microsoft Teamsを使って自分の結果(点灯した秒数)をエクセルに入力してみました。複数の座席からのデータが1つの表におさまって平均値が出せると考察もしやすくなりました。
![]() ![]() ![]() ZOOM接続テスト ご参加ありがとうございました。
夕方にZOOMの接続テストをしました。短時間でしたがタブレット越しに楽しそうな声が響いていました。不具合のあった部分もありすみません。「もし休校になっても学校や友達とつながることができる」という安心感を感じてもらえた子も多かったかと思います。ご協力ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() 電気がない「困り」を解決するには・・・
6年理科では「私たちの生活と電気」の学習をしています。手回し発電機やコンデンサーを使って、電気が止まっても、明かりや暖かさ、ラジオからの情報が得られることを体験しました。省エネなくらしについても考えていきます。
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