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最新更新日:2022/03/25 |
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【5年生】情報化した社会と産業の発展
前回,放送局がどのようにして情報を集めているのかを調べました。そして今日はその情報をどのようにまとめてニュース番組にしているのかを調べました。映像を編集する人,アナウンサー,編集長は「視聴者」がどんなことを求めているのか,どうやったらわかりやすいかを考えながら,ニュース番組を作っていることを知りました。
調べる作業も集中して取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() 4年 詩集完成☆5![]() ![]() 4年 詩集完成☆4![]() ![]() ![]() 4年 詩集完成☆3![]() ![]() ![]() 4年 詩集完成☆2![]() ![]() ![]() 4年 詩集完成☆1![]() ![]() ![]() 4年 国語「自分だけの詩集」![]() ![]() ![]() 仕上げにマスキングテープで飾りつけをしたり色付けをして,一人一人ていねいに仕上げることが出来ました。 出来上がった子ども達はとてもうれしそうで,すぐに友達と読みあっていました。 【5年生】割合テスト![]() ![]() 【5年生】あいさつ運動![]() ![]() 4年 プレジョイントプログラムに向けて!![]() ![]() それに向けて今日は昨年の問題を解きながら,どんな問題が出てくるのか,どのように答えたらいいのかをみんなで確認しました。 やる気スイッチが入った子がたくさんいたので,来週のテストを頑張ってほしいです! |
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