京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2022/03/25
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ハートフルマーク
手洗いうがい,マスクの着用,換気など自分たちでできる感染予防を。

1年 食の学習

 栄養教諭の山口先生に食の学習をしてもらいました。「お米が最後に残ってしまわないようにはどうすればいいのか」「お米を一粒も残さずに食べるためにはどうすればいいのか」という“こめとのさま”の悩みごとについて,みんなで考えました。たくさんの意見がでて,最後には,“こめとのさま”にお手紙を書きました。
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2年 国語科「おにごっこ」(2)

 第3段落や第4段落では,教科書の文を読みながら,自分の力で「遊び方」や「その遊びをする理由」を考えました。
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2年 国語科「おにごっこ」(1)

 「おにごっこ」の説明文を読み進めています。第1段落には「2つの問い」があることを確かめました。第2段落に書かれている「遊び方」や「その遊びをする理由」も,何度も教科書の文を読み返すことで確かめることができました。
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1年 おちゃらか ほい!

 音楽の学習で「おちゃらか ほい」の音楽に合わせて,じゃんけん遊びをしました。本来なら,お友達と手を合わせて行うのですが,今回は離れた状態で行いました。そんな中でも,子ども達はとても楽しそうな様子でした。
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1年 冬とともだち(3)

 冬みつけをしてからは,自分が見つけた冬をプリントに書きました。素敵な「冬ですねカード」ができました。
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1年 冬とともだち(2)

 蛇口の水も冷たく,池の様子も違っていました。そのほかにも,「冷たい風が吹いている!」「木の葉っぱが全部落ちている!」など,たくさんの冬を見つけていました。
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1年 冬とともだち(1)

 生活科では,「冬とともだち」という学習に入りました。今日は,1回目だったので,実際に外にでて,冬みつけをしました。
 まずは,学校園!夏には花や草がいっぱい生えていたり,虫がいっぱいいたりしたのに,今はどこにも見当たりません!

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お誕生日会

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1月のお誕生日会をしました。ドッジボールやぼうけんをしました。とても盛り上がって楽しかったです。

理科 てこのはたらき

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実験用てこのうでが水平になってつり合うときのきまりを条件を整えて調べました。

国語 座右の銘

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気に入った座右の銘を一つ選んで文章を書きました。いろいろな考え方に触れることができました。
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