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最新更新日:2024/08/30 |
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1年 生活科
こままわしや,あやとりなどの昔遊びを楽しんでいます。
初めてできるととってもうれしいですね。 ![]() ![]() ![]() 3年 算数科
間の数を学習しました。今日はクラスの代表者に前に出てもらい、間に何人いるかをみんなで確認しながら学習を進めました。文章題に書いていることを図に表すとわかりやすいことも学びました。
![]() ![]() 2年 国語科
学習したことを活かして,だれもが楽しめる『おにごっこ』をグループで考えました。図書やコンピュータを使って調べながら,意見を出し合いました。
![]() ![]() ![]() 5年 国語科
『想像力のスイッチを入れよう』を読み、メディアとは何かを考えながら読んだ感想を書きました。
![]() ![]() 3くみ 算数科
算数の学習プログラムは,『げたげた算数』『ローテーションカード』『つみ木しょうぶ』『けいさんしよう』『でかでかカード』『じしゃくでしょうぶ』と工夫しながら,みんなで楽しく取り組んでいます。友だちのことを「すごい!」とほめられる優しさや,困った時にヒントをあげる優しさも育っています。
![]() ![]() ![]() 4年生 算数科
4年生は,小数のかけ算を繰り返し計算して,正確に計算できるように練習をしています。小数点を打つ場所が難しいので,間違えないように確かめながら進めています。
![]() ![]() ![]() 6年 国語科
お気に入りの詩を朗読し合いました。どのような読み方をすると相手に伝わりやすいのか、それぞれが工夫をしながら朗読しました。
![]() ![]() ![]() 5年 図画工作科
版画を彫り進めています。
![]() ![]() ![]() 3年 理科
銅線と銅線をどのようにつないだら,明かりがつくかな?
実際につないで,電球に明かりを灯してみました。 ![]() ![]() ![]() 6年 国語科
『プログラミングで未来を創る』
「これからの社会でどう生きるか」というテーマで自分の意見を書き,交流しました。 ![]() ![]() ![]() |
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