京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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ハートフルマーク
養正マナーの達人十か条(一〜五) 一、スーパーあいさつは当たり前  二、「ありがとう」が言える子はすてきです  三、相手の目を見て話します  四、友だちを呼ぶときは「〇〇さん」  五、先にあやまれる人はかっこいい

音楽の学習

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音楽の学習では,歌やリコーダーができないので,音楽についての理論を学習しています。今日は音符たし算をしました!♪+♪=どうなるでしょう?

韓国のお正月遊び「チェギ」

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下校前,コリアの教室の前を通ると,コリアの正月遊びを体験させてもらえました!チェギという遊びで足を使った遊びです。難しい遊びでしたが,子どもたちは楽しそうにしていました。

6年 体育『とび箱運動』

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 準備体操をしっかりして,練習開始!こつをつかみ,この時間中に上達する人が大勢いました。繰り返し練習したからこそ,体の使い方など,感覚をつかむことができるようになったのですね。

5年 体育『マット運動』

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 今日は発表会へ向けて,連続技の練習を行いました。子どもたちはどう続けると美しくつながるか,プランを考え,繰り返し試していました。

5年 英語『Goog menu』

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 いろいろな料理を英語で何というか知ったあと,こんなメニューだと嬉しいな。という献立を自分で考えました。旅先で料理を注文するときにも使えそうですね。

5年 家庭科『住みよいくらし』

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 写真のような部屋だとどんな困りがあるか,どうしていけばよいか,考えました。自分の部屋はどうでしょう?

5年 社会『ニュース番組ができるまで』

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 情報産業について学習しています。どうやってニュース番組が出来上がっていくのか予想し,ビデオをみて確かめました。いろいろな工程を経てテレビで私たちがニュースを視聴できるということが分かりました。

5年 国語『意見文を書こう』

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 今日のテーマは,『お菓子の時間は学校に必要か』です。まずは,自分の立場をはっきりさせ,その後にいろいろな理由を考えました。先にどちらの意見の理由も出し合っているため,書きたいことがはっきりしたのか,10分間,鉛筆を走らせる音が鳴り続いていました。

5年 『自ら進んで・・・』

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 道具の整理整頓やノート配り,自ら進んで行うことができています。素晴らしいのはその人たちだけではありません。やってくれた人に「ありがとう」と伝える人,気付いて自分もやろうとする人もいます。みんな,とてもすてきですね。

刷りました!

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画用紙を切り貼りして作った紙の版にインクをつけて刷りました。
とても素敵な作品に仕上がり子どもたちも大満足でした。
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