外国語活動「Where is the gym?」（５年）

外国語活動の授業の様子です。
イスに置いた帽子や筆箱の具体的な位置から
on,by,inなどの意味を考えて，使い分けています。

ゆっくりかけあし（２年）

体育科の学習では，「ゆっくりかけあし」を行いました。
距離を取りながら，自分のペースを見つけるめあてをもって走りました。

思いを文字に（２年）

書写の学習で，書きぞめを行いました。
「元気の子」という文字を，フェルトペンを使って書きました。
字の大きさや，中心に気をつけて書きました。

1ｍを予想してテープを切ってみました！

算数科の学習で，１ｍについて学習をしました。
その中で，自分が思う１ｍの長さでテープを切り，１ｍものさしで確認をしました。
答えが一番近い子で１ｍｍの誤差でした。
子どもたちはとても盛り上がっていました。

初めての琴（4年）

　音楽の学習で，初めて琴を演奏しました。とても貴重な体験ですね。音色も和な雰囲気で，聴いていてとても心地よかったです。
　初めての演奏で難しかったようですが，とても楽しんでいました。

　最後は藤本先生の篠笛の演奏も聴きました。
　やっぱり生の演奏は，聴き入ってしまいます。

漢字の学習（１年）

１年生で習う漢字もあと少しになってきました。
１画１画丁寧に書く姿が見られます。

のってみたいな，いきたいな（１年）

図工科では，魔法の力で何にでも乗れるとしたら乗りたいものと，
その乗り物に乗って行きたいところを絵で表しました。

「ユニコーンに乗って，空に行きたい。」
「流れ星に乗って，サンタさんが住んでいるところに行きたい。」
と，豊かな発想力が見られ，たいへん素敵でした。

とび箱運動（4年）

　4年生はとび箱運動に取り組んでいます。

　体ならしでは，「肩より腰を高く！」を目標にしています。

いろいろな段や，技に挑戦しています。怖がることなく，挑戦する姿がとてもかっこいいです！

国語科「感動を言葉に」（4年）

　楽しい時　嬉しい時　驚いたとき　何かを聞いたとき
いろいろなときに，自分たちの心は動きます。
そんな，4年生の心が動いた時を選び，
詩を作る学習をしました。

いろいろな言葉の表現の工夫を考えながら，
個性豊かな作品が出来上がりました。

班で見合い，感想やアドバイスを付箋に書いて交流しました。

より素敵な詩になったようです。

１月１２日の給食

　今日の給食はごはん，牛乳，とうふの四川風，ほうれん草ともやしのいためナムルです。
　「とうふの四川風」には豚肉，とうふ，たまねぎ，えだ豆，干しいたけが入っています。子どもたちからは，
「苦手なえだまめもたべられたよ！」
「しいたけがぷりっとしていておいしかったです。」
など素敵な感想が届いていました。