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最新更新日:2024/07/19 |
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サフランの球根![]() ![]() 先週にすみれ組の子どもたちが,今週はさくら組とたんぽぽ組の子どもたちが取り組み始めています。 今日,さくら組の子どもたちは,カップに色付けをしました。ペンで色を塗ったり,絵を描いたりする子ども。また,ビニルテープを切って貼ったりして好きな形や模様をつける子どももいました。 カップに色付けしたあと,水を含んだ水苔を容器にいっぱいになるまで入れ,その上にそっと球根をのせました。 「どんな花が咲くのかな」と生長を楽しみにしている子どもたちです。 これから大事に育てていきたいと思います。 京都市シェイクアウト訓練(一斉防災行動訓練)に参加しました。![]() ![]() 地震を想定した放送が入るとすぐに,身を小さくして頭を守る恰好(ダンゴムシのポーズ)をしたり,近くのテーブルにもぐり,身を守ったりしました。 その後は,各クラスで,本当に大きな地震が来た時に大切な命を守れるよう,訓練を振り返りながら,どういう行動をとればよいかということを話しました。 放送が鳴ったら先生の近くに来たり,静かに話を聞こうとしたりする様子が見られるようになり,訓練の積み重ねの成果があらわれています。 災害時,大切な命を守れるよう,これからも避難訓練の機会を大事に経験していきたいです。この機会に,お家でも災害時の行動や,災害袋の準備,家族の待ち合せ場所などについて,話してみてください。 令和2年度前期学校評価
楊梅幼稚園の前期学校評価を掲載しました。
R2前期学校評価実施報告書 日頃より,ご理解ご協力いただきありがとうございます。 保護者の皆様には,アンケートへのご協力もありがとうございました。今後の取組にいかしていきます。 これからも,子どもたちのために,皆様とともに,取り組んでいきたいと思います。 どうぞよろしくお願いいたします。 入園募集 始まります![]() 募集園児 3歳児 【平成29年(2017年)4月2日〜平成30年(2018年)4月1日生まれ】 4歳児 【平成28年(2016年)4月2日〜平成29年(2017年)4月1日生まれ】 5歳児 【平成27年(2015年)4月2日〜平成28年(2016年)4月1日生まれ】 願書交付・受付 令和2年11月1日(日)〜11月13日(金) 土日祝は除く。但し,11月1日(日)は午前9時〜午後3時までです。 その他の平日は午前9時〜午後6時までです。 どうぞお越しくださいませ。お待ちしています。 さつまいも掘りに行ってきました。![]() ![]() ![]() 今年度,初めての園外保育です。 初めて園外保育に出掛けるさくら組の子どもたちは,すみれ組やクラスの友達と一緒に手をつないで,道路や電車の乗車など道中の安全に気をつけながら,京都教育大学環境教育実践センターに出掛けました。 秋空のもと,子どもたちは土の中で大きく育ったさつまいもを両手を使って諦めずに掘り続けていました。一生懸命掘った分,収穫した嬉しさでいっぱいの様子でした。 自分で掘って,自分で幼稚園まで運んで持ち帰ったさつまいも。 お家の人と今日の話をしながら,一緒に味わってくださいね。 こんなの出来たよ!![]() ![]() 丸や三角の形のダンボールに,色画用紙をハサミで切ってのりで貼ったり,ビニールテープを貼ったりして,「ピザが出来ました!」「クッキーです!」と言ってオーブンで焼くことや,「餃子ですよ」と言ってお皿に盛って食べることが楽しい子どもたち。 つくるのは食べ物だけではありません。 切ったり貼ったり,パスでかいたりした絵を,「ここに飾って!」と先生に伝えます。飾ってみると,外から吹いてきた風に揺られてゆらゆら…。それを見て満足そうな子どもたちでした。 「切ってみたい」「貼ってみたい」という,子どもの思いや願いを大切にしつつ,安全を第一に考えながら教師が側で見守り,ハサミも少しずつ使っています。子どもたちと共にイメージを膨らませながらも,様々な素材,用具に親しみがもてるよう,関わっていきたいです。 給食試食会![]() ![]() ![]() 調理室で大きなお鍋で調理されているところをランチルームの窓から見たり,栄養教諭の先生に給食のメニューや食べ方などを教えていただいたり,…。初めての経験に子どもたちもウキウキ,わくわくでした。 「おいしい!」「おかわりしたい」とうれしい声,弾んだ声が上がっていました。 たくさんの方々にお世話になり,試食会を経験することができました。ありがとうございました。 しっぽとり楽しいね![]() ![]() 先生が鬼になったり,子どもたちが鬼と逃げる方に分かれたりして,たくさん走って楽しみました。友達の応援もずいぶん上手になり,友達や先生と一緒に遊ぶことが楽しくなってきた子どもたちでした。まずは,追いかけたり,追いかけられることを楽しみながら,簡単なルールのある遊びを通して遊ぶことを大事にしていきたいと思っています。 異年齢の子どもたちのかかわり![]() ![]() その後,5歳児に子どもたちがリレーを始めました。「さくら組さんも一緒にしよう!」と誘うと,「ぼくもやる」「私も」と気付けば何人か集まってきました。5歳児のAちゃんは「ここに立つねんで」と,さくら組のBちゃんにスタートの場所を伝えていました。そして,リレーがスタート!思いきり走ったり,応援したり,楽しみました。 大きい組の子どもたちは小さい組の子どもたちに優しくしたり,小さい組の子どもたちは憧れの気持ちをもったりなど,異年齢での関わりならではの成長があります。これからも,このような関わりを大切にしたいです。 今日は祖父母参観日でした。![]() 子どもたちは,おじいちゃん,おばあちゃんが来てくれることをとても楽しみにしていました。祖父母の皆様は,子どもたちみんなに温かい眼差しと拍手を送ってくださり,かけっこでめいっぱい走ったり,転んでも励まされてまた走り出したり,張りきって体を動かしたりなど,いろいろな様子がありました。 最後は,ヒミツで用意していたお楽しみのプレゼントを,少し照れながら渡す様子がかわいらしかったです。とても嬉しくて,楽しい一日となりました。 ご参観いただいた皆様,ありがとうございました。 |
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