6年生 理科の学習

授業のまとめ，振り返りをしている様子です。

6年生 理科の学習

「てこのはたらき」の単元の学習に取り組んでいる様子です。

6年生 理科の学習

子どもたちが学習している様子です。

6年生 理科の学習

理科の授業の様子です。

5年 音楽「詩と音楽の関わりを味わおう」

「待ちぼうけ」を歌詞と旋律を比べて聴きました。言葉と旋律の関わり，作詞者・作曲者・演奏者の工夫などを考えました。いろいろな意見が出ておもしろかったです。最後は，リコーダー演奏をしました。

5年 図工「彫って，刷って」

お城や寺社仏閣を題材に，版画を作成中です。彫り終わった順に，一人二枚刷りました。ドキドキしながら慎重にインクをつけ，和紙を置き，こすると・・・白黒がきれいな作品が次々と出来上がりました。次回は，背景に色をつける予定です。

5年 理科「ふりこの動き」

今日は，いろいろなふりこに触れるところから学習が始まりました。その結果，おもりの重さ，ふれはば，ふりこの長さによって速さが変わるような気がする・・・という意見が大多数でした。次回は，条件を一つだけ変えて，ふりこの１往復の時間は何によって変わるのかを実験します。

１年 体育「パスゲーム」

　パスゲームの試合をしました。ボールを持った人は，歩いてはいけないルールです。うまく味方にパスを渡すためには，同じチームのボールを持っていない人が動かないといけません。けれど，味方がボールを持つと，なぜかみんなその場に止まってしまいまう，かわいい１年生です。

１年 書写「かきぞめ」

　初めてフェルトペンを使って書初めをしました。用紙にバランスよい大きな字を書くことが難しかったようです。何度もお手本を見ながら書きました。教室に掲示しています。

１年 体育「パスゲーム」

　３学期初めての体育は，パスゲームです。初めてなので，チームの友だちとパスの練習をしました。