最新更新日:2024/09/20 | |
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【4年生】 自由参観ありがとうございました!2時間目の理科の実験では,ペットボトルがボコボコ音をたてながら,ふくらんだりへこんだりするのがとても楽しかったようです。何度も何度もお湯や氷水につけていました。 5時間目の非行防止教室では,心のブレーキをかけるために,大切にすることを4つ学習しました。ある小学生の話を聞いた時には,自分事として一生懸命耳を傾けていました。 行きたい国はどこですか?(外国語編)
自由参観での外国語『I want to go to Italy.」では,行きたい国を英語で紹介しました。授業が始まる前から少々緊張ぎみの様子でしたが,ちょっぴり自信もあったように感じました。
グループに分かれて友達の紹介を聞きます。 「I want to go to Vietnam. You can eat Pho.」 ベトナムへ行くとフォーが食べられることが分かります。他の国でも,「You can see〜.」などその国で見られる名所などが 紹介されていました。 今日の発表のために家でも練習していたことが伝わってきました。日常でも使えることを楽しみにしています。 自由参観3お忙しい中,ありがとうございました。 自由参観25時間目まで公開しています。 お時間がございましたらぜひお越しください! 自由参観1学校で頑張って楽しく学習している姿を見ていただいています。 令和2年度学校評価前期アンケート結果令和2年度 学校評価年間計画令和元年度学校評価アンケート結果きめポーズ!(マット運動編)
明日の自由参観4校時は,体育科『マット運動』です。めあてとなる「ねらい1」では,今できる技の連続や組み合わせをします。もう一つのめあて「ねらい2」では,少しがんばればできる技の挑戦します。
準備をして,体慣らしをします。体を丸めたり,足を高く上げたりして体の準備が整えば,活動に入ります。 今回の学習でも,友達とコミュニケーションを取りながら自分の技ができるようにしています。 明日が最後の活動となります。できる技が増え,気持ちよく活動できるように進めます。 レッツ!イングリッシュ!!(外国語編)
明日の自由参観2校時には,外国語『I want to go to Italy.』の学習をします。この時間は,自分が行きたい国を英語で紹介します。
繰り返し聞き,繰り返し話すことで少しずつ難しさが薄れてきているようです。 今回の授業では,自分が行きたい国を選び,その国の紹介をします。選んだ国へ行きたい理由やその国で見たり,食べたりできることなどを伝えます。 どんな国が紹介されるか楽しみです。 |
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