日づけとよう日

国語で「日づけとよう日」という学習をしています。
一月一日は，「いちがつ　ついたち」
二月二日は，「にがつ　ふつか」というように，日付の読み方は，難しいものが多いです。特に「八日」を「ようか」と読むのが難しい！と子どもたちは言っていました。
今日から音読が始まります。リズムに合わせてスラスラ音読できるといいなぁと思います。

5年 家庭科

１・２時間目の家庭科調理実習の様子についてお知らせします！

今日はご飯を鍋でたき，お味噌汁を出汁から取りましたね！みなさんが「おいしい！」「お代わりしたい！」と，食べている姿がとても素敵でした。

ご飯は，火加減を調節しながらちょうどいいタイミングで火をとめむらし，おこげがとてもおいしかったですね！

煮干しの頭とはらわたを取り，20分水につけてから作ったお味噌汁はしっかりと出汁が聞いていてほっこりしました。

ぜひお家でも作ってみてください！

来週は1組と3組も調理実習があります！予習しておいてくださいね！

☆3年・総合的な学習の時間（ささえ合う町 葛野）☆

　１０日（木）と１１日（金）お隣のデイサービスの方とZoomを使って交流しました。
　お年寄りの方が喜んでくれることを想像しながら，クイズや音楽の発表をしたり，プレゼントを見せたりして交流しようと今まで考えてきました。
　直接伺うことはできませんでしたが，たくさんの方と一度に交流でき嬉しかったです。
　今，流行りのオンライン会議のZoomを身近に体験し交流することができました。

１年生 生活 「リース作りをしました」

生活の時間に，あさがおのつるを使ってリース作りをしました。カラーテープやひもをくくりつけ鮮やかなリースが完成しました。その後に，折り紙でサンタクロースやトナカイなどクリスマスの装飾づくりもしました。各クラスそれぞれの色があり可愛らしいものに仕上がりました。来週から始まる懇談会の際に是非，教室後ろのツリーをご覧ください♪♪また，個人懇談会の方よろしくお願い致します。

６年生（Rainbow） ジョギング

体育の学習では，ジョギングをしています。

目標は１８００ｍ走ることですが，最初は１０００ｍ。

２回目は１２００ｍと２００ｍずつ増やして行っています。

次は１４００ｍです☆

２グループに分かれて記録を取りながら走っています。

後半組が走っている時に，前半組で走り終わった人がペアの友達の応援のために，付き添って一緒に走っていました！心が温まりますね〜☆良い友情です！

共に支え合い，共に励まし合える姿が見られえて嬉しかったです。

しんどい時こそ，友達の応援は大きな力になります。

どんどん距離が伸びて，しんどくなるかもしれませんが，みんなで頑張りましょう☆

６年生（Rainbow） 国語：座右の銘

自分の座右の銘について，下書きを友達と読み合って推敲し，清書をしました。

みんな集中して，自分の文章を読みなおしながら，よりよい文章になるように一生懸命清書をしていました。

完成した文章は，みんなでじっくりと読み合い，交流したいと思います。

1年生 国語 「ものの名まえ」

　国語「ものの名まえ」では，自分たちがやってみたいお店の商品を絵にかき，お店屋さんを開きました。
　お客さん側は，何がほしいのか「一つ一つの名前」を伝えることを意識できました。
　お店屋さんも自分たちの商品が買われているのがうれしそうな様子でした♪

1年生 図画工作「うつしたかたちから」

図画工作「うつした　かたちから」の学習では，お家から持ってきていただいたものを使って画用紙にペタペタと色をつけていきました。ただおしていくだけでなく，わりばしやつまようじなどを使って模様をつけて可愛く仕上がりました！

６年生【集大成】調理実習パート２＜家庭科＞

６年１組の様子です！(*'ω'*)


出来上がった料理をいくつか載せておきます！(*'ω'*)

全部の班の料理を載せたいのですが…( ﾟДﾟ)
今回は，
代表して，
３つの班の料理を載せておきます(^_-)-☆


是非，お家でも，
今日の実習のことについて
話をしてみてください(*'▽')

６年生【集大成】調理実習パート１＜家庭科＞

６年１組の様子です(*'ω'*)



今日は楽しみにしていた，
調理実習でした☆彡


それぞれの班ごとに
一生懸命作る姿が印象的でした(^_-)-☆


担任も，いくつか試食をさせてもらいましたが，
とても美味しくできていたと思います(^^♪

料理が出来上がり
食べた時，「うまいっ！🔥🔥」と言わんばかりの
子たちの笑顔が最高でした(^_-)-☆


担任からの一言！

『まかせてあげてください　今日の食事！』