大文字駅伝代替大会に向けて（６年）

　大文字駅伝代替大会の出場メンバーの発表を行いました。どんな状況になっても新たな目標を立て，全員でここまでやってきました。自分の心に打ち勝ち，記録を更新してきました。努力を重ね，成長してきた子ども達。６年生全員で臨みたいと思います。

体育「なわとび」（６年）

　６年の体育科の学習では，ジョギングとなわとびを行っています。６年生では二重跳びの記録を測定していきます。なわとびは体力を付けるのにも非常に良い運動なので，マラソン大会に向けても，体力向上として取り組んでいきたいと思います。

６年「Ｗｅｂ会議システムの活用」

　緊急事態宣言が出された今，今後の世の中が予想もしなかった状態になることも考えられます。学校での授業ができなくなったとしても，Ｗｅｂ会議システムを活用した学習ができるように，Ｚoomの扱い方についてみんなで学びました。

理科 発光ダイオード（６年）

　理科の学習では，発光ダイオードを用いて実験を行いました。発光ダイオードは，京都タワーのライトにも使われているように，様々なところで活用されていることを知りました。

版から広がる世界２（６年）

　木版画の学習も進み，作品の仕上げ段階に入る人も出てきました。彫りたい線に応じて彫刻刀を持ち替え，一つ一つの線が生きるように集中して取り組んでいます。早く作品を刷り，出来上がりが見たいですが，落ち着いてゆっくりと作品作りを進めていきたいと思います。

家庭科 「冬を明るくあたたかく」（６年）

　朝道が凍るほどの寒さになってきました。体をつらぬくような寒さの冬。そんな冬でも快適に過ごすために，どんな工夫ができるのかについて考えました。環境に応じて，様々な工夫をし，自分たちが快適に生活できる力を身に付けていきたいと思います。

宇治茶の作り方（4年）

　社会科の学習で，宇治茶の作り方を学習しました。パワーポイントや動画で丁寧に確認していきました。なんと，お茶の葉になるまで4時間もかかるようです。
　手間暇かけて，宇治茶を作り，受け継いできた人々の思いや誇りを感じてくれたら嬉しいです。

ゆっくりペース走（4年）

　体育の学習では，マラソン大会に向けてペース走の練習を始めました。
今日は，ペース走の前になわとびの練習です。色々な跳び方を，ワークシートを参考にしながら楽しみました。

　ペース走は班で間隔をあけて走ります。5分間，みんなが同じ速さで走れるように，考えながら走りました。中間休みにも，マラソン大会に向けて走る練習をしている人がいるようです。本番まで，頑張りましょう！

ものの温まり方（4年）

　今日は理科室で実験をしました。金属の棒に蝋をつけて，どこから温まっていくか調べていきました。その後，金属板で熱の広がりを観察しました。

　次は水の温まり方を学習します。金属と似ているのか，違うのか……。実験が楽しみですね。

1月15日の給食

　今日の給食は，黒糖コッペパン，牛乳，コーンのクリームシチュー，ひじきのソテーです。
　手づくりのルーを使用した「シチュー」や「カレー」は子どもたちに人気の献立です。今日も朝から，給食カレンダーを見て給食時間を楽しみにしている様子が見られました。
　ひじきのソテーに使用するにんじんとミックスビーンズはスチームコンベクションオーブンで蒸しました。蒸したことで甘みが増し，きれいに仕上がりました。