最新更新日:2024/09/26 | |
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読書ゆうびん
先週の読書週間に,自分のおすすめの本を紹介する「読書ゆうびん」の交換をしました。
1年生と2年生が書いた読書ゆうびんが3年生の教室に掲示されていました。絵と文からおすすめの気持ちが伝わって,「読んでみたいな」という気持ちになりました。 1年 体育 「ゆうぐあそび」
ジャングルジム,うんてい,登り棒などの遊具を使った運動遊びをしました。登り棒では登るだけでなく,頭を下にしてぶら下がる「逆さぶら下がり」や「足ぬきまわり」にも挑戦しました。
授業の終わりには「また,やりたいな。」と次の時間を楽しみにする声が聞かれました。 4年 算数 「面積」
「面積」の学習が始まりました。最初に,黄色と青色の四角い紙の広さを比べ方を考えました。紙を重ねてはみ出す部分の大きさを比べたり,辺の長さを測ったりと,いろんな方法を考えました。
みんなで意見を出し合い,1平方センチのマスがいくつ分かで比べると,わかりやすいことがわかりました。 今日の給食 11月10日(火)牛乳 ハムサンドの具 チャウダー 4年 体育 「ハードル走」
4年生は初めてのハードル走に挑戦しています。
今日は,ハードルとハードルの間が4.5m・5m・5.5m・6mの4つのコースから,「トン・1・2・3」のリズムで調子よく走り越せる,自分に合ったコースを見つけていました。 5年 音楽 「和音の移り変わりを感じ取ろう」
先生がピアノで弾く和音の響きの違いを感じ取って,それぞれの和音に合ったポーズを考えて,言葉や絵で表しました。
また,「威風堂々」を音階で歌い,来週からのリコーダー演奏の準備をしました。音楽室にきれいな声が響いていました。 今日の給食 11月9日(月)牛乳 鶏肉と野菜の煮つけ もやしの煮びたし じゃこ 3年 理科 「太陽の光」
理科の学習で「太陽の光」について実験を通して学んでいます。今回は,鏡に反射した太陽の光はどのように進むのか,ということについて調べました。光の進み方をわかりやすくするためにはどうすればよいのか色々と考えながら調べていました。最後には,影の上にうつし出すやり方を見つけ,「まっすぐ進んでる!」と嬉しそうに声を上げていました。
4年 理科 「ものの温まり方」
今日は「金属を温めると,金属の体積はどうなるのか」という学習問題について,実験を通して調べました。火を使った実験でしたが,安全に気を付けながら取り組むことができました。理科室には,金属の体積が変化することに対して,「おー!!」「えー!すごい!」という驚きの声が響いていました。
5年 算数 「面積」
三角形の底辺の長さはそのままで,高さを変えたときに面積がどのように変わるかを調べました。表にして調べると,面積は高さに比例することがわかりました。
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