平均を使って（5年）

算数科で学習した「平均」を使って自分の歩幅を調べました。

10歩を歩いた平均を求めてから，自分の1歩の歩幅を計算して求めました。

是非学習したことを生活に活かしていってほしいです。

晴れの運動場にて（5年）

　晴れていたので，運動場で遊んでいる子がたくさんいました。
鬼ごっこをしたり，鉄棒で遊んだりと体を動かしていました。

鉄棒

体育科の学習で
今日から鉄棒をしています。


友達と教え合ったり
技カードを見ながらやり方を学んだり
意欲的に学習している姿がみられました。


できる技が増えるといいですね。

歯科検診がありました

　今日は，午後から歯科検診がありました。順番まで静かに待ち，診てもらいました。毎日歯みがきをしっかりとし，健康な歯を保ってほしいです。

シェイクアウト訓練

「京都市シェイクアウト訓練」に合わせて，１１月２日（月）９時３５分に，朱雀第四小学校でも，全校で訓練を行いました。緊急速報の音が鳴ると，話や学習を止めて，身を守る行動をすばやく行っていました。訓練後，各クラスで，今日の防災訓練のことや，地震などの災害が起こった時のことを，話し合いました。

うでの骨のつくりはどのようになっているのかな？

自分たちのうでの骨のつくりはどのようになっているのでしょうか。


自分の腕を実際に触ってみて
ワークシートにうでのほねのつくりを予想したものを
絵で表しました。


実際にうでを開けて中を見ることはできないので
動画を使って確認しました。


予想との違いに
おどろいている子がたくさんいました。

み近なしぜんで色・形！

　図画工作の授業で，もみじやイチョウなど，いろいろな葉を集めて，画用紙に貼り，模様をつけました。葉の色合いを活かしながら，それぞれが考えた構図で，着色をしました。
　友達の作品を鑑賞し，「うわぁー，きれい」「すごくいいな」「この色合いが好き」などたくさん良いところを見つけていました。

3年体育「鉄棒・縄跳びの運動」

体育は縄跳び・鉄棒の運動をしています。
自分のできる技を増やすために，友だちと教えあったり，数えあったりしています。
休み時間に鉄棒運動をする子も増えました。

学習したことを活かして（5年）

外国語活動で学習した「できる・できない」のフレーズを使って

学校の先生方にインタビューに行っています。

インタビューした内容は木曜日の外国語の学習で発表する予定をしています。

Ｄｏ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｐｅｎ？

自分の文具セットを紹介したり
友達の文具セットを尋ねたりしました。


文房具の名前を英語で言うことには
かなり慣れてきましたね。