４年 学習発表会 体育館練習 その２

広い体育館では，音の聞こえ方が音楽室とは違いました。
全体の音をよく聞きながら，みんなでリズムを合わせて，演奏したり，歌ったりしました。

４年 総合的な学習の時間 LIFE クラス発表会

９月から「視覚障がい」について学んできましたが，学習のまとめとして，「これからしていきたいこと」を一人ずつ発表しました。

紙に短く書いた言葉や文をテレビ画面に映し，指示棒で指しながらプレゼンをしています。「今の自分にできること」と「大人になってからしたいこと」を分けて話しました。

４年 学習発表会 パート練習 その１

今週から他のクラスとの練習を始めました。

部屋を分けてパート練習をしている様子です。

自分たちでアドバイスをし出し合いながら，音のタイミングを合わせていました。

４年 学習発表会 パート練習 その２

ピアノと打楽器で合奏を行いました。
音の大きさを調整し，調和を大切にした音の出し方を考えながら演奏していました。

リコーダーと鍵盤ハーモニカを担当している子たちは，別室（ミーティングルーム）で言葉を言う練習も行いました。

３年 外国語活動

　今日から新しい学習。形や色をよく聞いて，ゲームなどを通して学習をしました。

３年 算数「円と球」

　コンパスを使い始めました。針を刺して傾けながら書くのは難しい…でも練習あるのみです。たくさん円を書いて，コンパスに慣れましょう。

５年 書写「白雲」

　漢字の大きさ・バランスに気を付けながら「白雲」を練習しました。画数が少ない漢字を小さく，画数が多い漢字はのびのびと大きく書けるよう，見本を見ながら繰り返し練習していました。みんな一所懸命頑張っていました。

５年 進んで発表しよう！

　学年の取り組みとして，毎日全員発表を目指しています。はじめては恥ずかしくて手があげられなかった人もいましたが，クラス全体で目指すことでだんだんと自分から発言できるようになってきました！相手意識をもつことで，声の大きさや話す速さもレベルアップしています。

５年 図画工作「ほり進めて 刷り重ねて」

　図画工作では版画の作品に取り組んでいます。久しぶりの彫刻刀に少し緊張しながら，ゆっくりと丁寧にほり進めています。今回は，自分の顔をテーマにいろいろな表情にチャレンジしました。引き続き，安全に気を付けながらよい作品を目指して取り組んでいきます。

５年 「心のこもったあいさつ」について

　学活で「心のこもったあいさつ」について考えました。人と出会ったらあいさつを交わすということはわかっていても，大きな声で元気よく！…とはなかなかいかない時もありるようです。どうしたら高学年としてもっとあいさつをレベルアップできるのか，一人一人が真剣に考えて意見を交流していました。