１２月８日の道徳

　学校にいるお世話になっている人の話をしました。

　「学校でお世話になっている人は誰かな。」の質問に給食調理員さん，交流クラスの先生，保健室の先生，ＰＴＡの方々等，たくさんの人がでました。

　「けがを治してくれる。」「おいしい給食を作ってくれる。」「いつも挨拶してくれる。」等，何をしている人なのかも発表していました。

　その後，お世話になった人に手紙を書きました。書く内容も様々で「勉強を教えてくれてありがとう。」「挨拶してくれてありがとう。」等，思い思いに書いていました。

　昨日と今日の２日間で書いたお手紙を渡しに行きました。子どもたちは渡す時に少し照れていましたが，渡した後はとてもうれしそうな顔をしていました。

６年生（Rainbow） 調理実習に向けてのお買い物part２

グループで食材をカゴに入れたら，レジ係の２人がお金を持ってレジに行き，自分達で用意したエコバックに入れて持ち帰りました。

今日は，調理実習です☆

それぞれのグループで協力して，計画を立てた調理を上手くできることを願っています。

６年生（Rainbow） 調理実習を向けてのお買い物part１

自分達で計画した料理を作るために，スーパーへ買い物に行きました。

グループごとに電卓とお金，買い物のメモを持ち，友達と相談しながら回りました。

「あっ！卵は１０個入りではなく，４個入りにしよう！」

「油揚げは，これの方がいいんじゃない？」

とそれぞれ相談しながら，買い物をすることができました。

６年（Go for it！） ペース走開始！

体育の学習の様子です。

今日からペース走の学習がスタートしました。


６年生は１８００ｍを走るのですが，いきなり１８００ｍは…ということで，

今日は１０００ｍ走をしました。


「５年生の時と同じくらいのペースで走ったけど，全然あかんかった…」

「最後ばててしまった…」

という子が多かったように思います。

ペース走の学習は来週以降も続きます。

どうすればタイムが良くなるのか，自分なりに考えていきましょう('ω')ノ


今回，あまりタイムが良くなかった人は，休み時間に運動場に遊びに行ったり，トレーニングをしましょうね〜〜〜(;・∀・)

６年 代表委員会

今日は代表委員会がありました。

各委員会の活動内容や，企画，冬の児童会目標を確認しました。


その後，１年生に代表委員会で話し合ったことを報告しました。

こうしてみると，大きくなりましたね(*'ω'*)


計画委員のみんな，ご苦労様でした♪

６年生【集大成】今日からジョギング♪ ＜体育科＞

６年１組の様子です(*'ω'*)



体育の学習では，今日から
『ジョギング』の単元に入りました(*'ω'*)


６年生は，
１８００ｍを走ることになっているのですが，
それだけの距離をはじめから走るのは，厳しいと思ったので
まず１０００ｍを走ってみました(^_-)-☆


しかし，１０００ｍでも
全体的に，
バテバテ…でした💦💦


ちょっと…運動不足ですかね！？💦💦( ﾟДﾟ)


次の体育でも，しっかりと目標を明確にして
頑張りましょう(*'▽')


※今日，思うように走れなかった人は，
少しずつ，トレーニングを重ねましょう(^^♪

６年生【集大成】木版画〜色づけ〜＜図工科＞

６年１組の様子です(*'ω'*)



木版画が少しずつ
完成に近づいてきました(#^^#)


ほとんどの人たちが，
色付けの作業に取り組んでいます(^^♪


やはり色がつくと，
鮮やかに見えますね☆彡


星に色をつける時も，
全てを同じ色にするのではなく，
一つひとつ変えるなどの工夫が見られました(*'ω'*)

1年生 あきといっしょに

お家にあるものや，秋の落ち葉・どんぐりなどをつかって，秋のおもちゃづくりをしました。グループごとにそれぞれの持ち寄ったものでできることを考え作りはじめています。協力しながら，いろんな想像力をいかした秋の作品ができるのが楽しみです♪
※秋のものやお家にある空き箱等集めていただきありがとうございました。

５年 京の「匠」体験学習

５年生は，今週，京都金属工芸組合の方をお招きして，
金属工芸にチャレンジしました。

あらかじめ用意したイラストを銅板に写し，
タガネという道具を使って点を打ち模様を描いていきました。

最初は，簡単そう！と思っていた子どもたちも，
隙間なくタガネで点を打つ作業はとても大変で集中力のいつ作業だと感じていました。

出来上がった作品は世界で１つだけでの作品となりました。

今，社会では，「工業生産を支える」という単元で，日本には工業生産を支える多くの技術があることを学びます。
今回の体験が，こういった社会や他の教科へもつながっていくことができるといいなと思います。

京都金属工芸組合の皆様，貴重な体験をありがとうございました。

６年生（Rainbow） 国語：座右の銘

国語「大切にしたい言葉」では，自分の座右の銘（いつも身近において，自分をはげましたり，自分の目標としたりする言葉）を決め，それに結び付く経験を作文に書いています。

様々な座右の銘があり，みんな一生懸命考え，書いています。
友達の座右の銘が気になり，担任の机の上に提出したファイルを見たくて見たくてたまならい人もいます。
完成後の交流会が楽しみです☆

みんなの座右の銘を一部紹介します！

・初心忘るべからず
・笑う門には福来る
・独立独歩
・弱気は最大の敵
・人の持つ本質は光だ
・才能に限界はあるが，努力に限界はない
・先のことより，今のこと
・桜梅桃季
・万里一空　　　　　などなど

どんな意味かな？と思ったあなた！
是非，調べてみてくださいね☆