１st stage 『たてわり掃除』

　１st stageでは，今月からたてわり掃除をしています。３・４年生の黙々と掃除をする姿や，他学年に教えている様子はとても頼もしく感じました。周りの上級生を見ながら，１・２年生の子どもたちもしっかりと掃除することができていました。たてわり掃除を通して，各学年の交流が深まってくれたらと思います。

11月20日の給食

行事献立：給食感謝

玄米ごはん
牛乳
トンカツ
野菜のソテー
みそ汁

給食ができるまでには，多くの人が携わっており，その方たちへの苦労や願いが日々の給食にも込められていることを感じてほしいと思います。

〜味わった感想〜
今日の給食で一番おいしかったのは，トンカツです。ひさしぶりに食べてとてもサクサクしておいしかったです。ひとつずつパン粉をつけてあげたのもご苦労様でした。手作りソースもおいしかったです。

野菜のソテーは京北産のキャベツを使いました。

９年生 卒業論文取組３

卒業論文を他者に発表するために，プレゼンの学習することになりました。プレゼン内容は，修学旅行で訪問した場所についてです。各班で，紹介する場所を相談しました。
明日からは，期末テストが２日間にかけてあります。しっかり準備をして臨みましょう。

２年生 図画工作科 『とろとろえのぐでかく』

　液体粘土に絵の具をよく混ぜて，とろとろ絵の具を作りました。ひんやりとろとろの手触りに，子どもたちからは思わず歓声が上がっていました。指になじんでくるとスタンプしたり，手形を押したり指で線を伸ばしてみたり，思い思いの手法を織り交ぜて画用紙いっぱいに思いを膨らませながら絵を描くことができました。

２年生 図画工作科 『まどをひらいて』

　『まどをひらいて』の鑑賞会をしました。まず，美術館での作品の鑑賞のマナーについて話をしました。「静かに」「歩いて」「さわらない」を守りながら，友達の作品の工夫しているところや素敵だと思うところなどを，たくさん見つけることができました。みんな，目と心で鑑賞することができました。

２年生 国語科 『おもちゃの作り方をせつめいしよう』

　自分の書いた下書きやノートを見て，おもちゃの作り方を説明する文章を書きました。文章の組み立てと説明の順序に気をつけて書くことができました。そして，いろいろな人に分かりやすく伝えることができました。

２年生 生活科 『あそんで ためして くふうして』

　身近な材料を使って，みんなが遊べる楽しい遊びをグループで協力して作っています。「この材料を使ってみようよ。」「もっとこのようにしたら楽しんでもらえるかな。」と試行錯誤を繰り返しながら，楽しい遊びを作っています。各グループ遊びができたら，みんなで遊んでみたいと思います。

２年生 『みんな遊び』

　この前のみんな遊びは「リレー」をしました。子どもたちは元気いっぱいに走っていました。毎日元気いっぱいの２年生です。

6年 音楽科 合奏しました

音楽では，いろいろな楽器を使って合奏をしています。

ラバースコンチェルトの流れるメロディが響いています。

『８年生 ふるさと未来科 １１』

　１１月１８日（水），本日は講演会を行いました。いつもお世話になっている京都大学大学院地球環境学堂院生のみなさんも参加してくださいました。
　今回の講師は，木津川市から来ていただいた『KTB〜木津川たけのこバーガープロジェクト〜』メンバーの福井良さん，徳山昌伸さん，そしてプロジェクトのサポートをされている金城和美さんです。福井さんからは，京北に似たところの多い，加茂町でお生まれになってからのご自身のプロフィールや，「木津川市を元気にしよう，木津川市の魅力をもっと発信しよう」と，商工会青年部のスピンオフとしてはじめられた『木津川たけのこバーガープロジェクト』についてお話をしていただきました。地域創生は，自分の周りの人たちを幸せにしたいという思いが中心にあるといった，自分自身の生き方に繋がるお話もあり，中には頷きながら聴き入っている生徒もいました。後半は，みなさん，生徒からのどんな質問にも心を込めて答えてくださり，とてもよい交流ができました。
　今日の出会いがよい縁となり，今後のふるさと未来科の取組だけでなく，自分の生き方に活かされるといいなと思います。ご自身のお仕事もあるなか，遠いところまで来ていただいて素敵な講演会にしてくださったメンバーの皆さん，ありがとうございました。