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最新更新日:2024/08/26 |
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人権朝会![]() ![]() 朝会ではZOOMを活用し、校長先生が絵本「ぼくはなきました」の読み聞かせを行いました。「ぼくのいいところってなんだろう?」絵本に登場する男の子は、悩みながらも先生との関わりの中で「自分のいいところ」に気づいていきます。 人は一人一人違いますが、必ずそれぞれに「いいところ」があります。優しい心で他者と関わり、自分の言動を見つめなおすことで、「友達のいいところ」「自分のいいところ」に目を向けることができます。 校長先生の講話のあと、各クラスで、「自分のクラスのいいところ」について話し合います。どのクラスも人を思いやる温かな心と言葉で、交流することができました。人権という視点を通し、普段の自分を振り返る大切な時間になりました。 学校運営協議会![]() 協議会では、学校の取組の様子を報告したのち、学校評価やいじめアンケートの結果について説明をしました。 会議の中では御所南小学校教育活動への貴重なご意見を数多くいただきました。協議会の皆様からいただいたお声を、これからの教育活動にしっかりと活かしていきたいと思います。今後ともご協力の程、どうぞよろしくお願いいたします。 給食室にもクリスマスが。
御所南小学校のサービスホールにもクリスマスがやってきました。
毎月,給食調理員さんが飾りつけをしてくださっています。 子どもたちはすぐに見つけて「あっ,サンタさんだ。」「ここにもいるよ。」と楽しんでいます。 給食献立では旬を大切にしていますが,給食室にもこうした飾りつけがあるとより季節を感じることができますね。 今日もおいしくいただきます! ![]() ![]() ![]() サンタの図書館へ ようこそ!![]() ![]() あれあれ・・どうなってるのかな![]() ![]() ![]() 【5年】物を生かして住みやすく![]() ![]() ![]() よく使う物とあまり使わない物を別の場所に置いたり,必要のない物を処分したりと一人一人がいろいろな工夫を考え実践できていました。 身の回りの物や,環境や資源を大切にして,気持ちよく生活できるよう今後も工夫をしていってほしいと思います。 【5年】魂を探るために![]() ![]() ![]() 「京人形」「彫金」「清水焼」「金網細工」「竹工芸」「京印章」「京こま」「京友禅」「京くみひも」「西陣織」の,10個のグループに分かれて活動を進めていますが,一つ一つの作業にどういった意味があるのか,どのような思いをもって作品と向き合っておられるのか等,職人さんの言動から日々学びがたくさんあるようです。 “感謝”“責任”“攻めの姿勢”という3つの大切をしっかりと意識して,職人さんとのかけがえのない時間を引き続き大切に過ごしてほしいと思います。 6年 総合コミュニティかがやき「雅のまこと」その2
弟子入り体験2日目。
弟子入り体験の中に,書道や生け花,水墨画などの作品制作を行うものがあります。 師匠からアドバイスを受けながら,制作活動に打ち込んでいます。 また,作品を作る技術だけでなく,その時の姿勢や取り組む心意気なども学ばせてもらっています。 これから続いていく弟子入り体験で,どのように学びが深まっていくのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 3年総合コミュニティはぐぐみ「みんなのいのち」![]() ![]() 子どもたちは久しぶりに会った赤ちゃんの様子を見て,成長を感じるとともに,妊娠や出産について考えることができました。「生まれてくることってきせきなんやな。」と命の尊さについても考えられることができたようです。次回は,12月15日。赤ちゃんの成長を感じるとともに,自分たちの成長についても考えられるようにしていきたいです。 4年生遠足 琵琶湖疏水ウォーク![]() ![]() ![]() 山科の四ノ宮から,長い距離を歩いてきて,多少疲れも見えましたが,お弁当タイムで元気復活! このあとは水路閣や北垣国道知事の像を見学し,学校まで戻ってくる予定です。 |
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