新年を迎えて

　令和３年が幕を開けました。１月５日（火）より３学期をスタートしました。今年もよろしくお願いいたします。

令和2年の終わりに

　今年一年，本校教育にご理解とご協力をいただき，ありがとうございました。
　引き続き来年もどうぞ，よろしくお願いいたします。
　良いお年をお迎えください。

東西１組合同クリスマス会

　先日，東西の１組合同でクリスマス会をしました。みんなでクリスマスソングを楽しみ，その後はそれぞれの出し物です。西学舎からは「ようかい体操のダンス」，東学舎からは「サンタの絵本の読み聞かせ」を披露しました。どちらも，心のこもった出し物でした。宝さがしゲーム・ビンゴでは，クリスマスカードや景品を東学舎のみんなで作って準備しました。西学舎のみんなも喜んでくれました。東学舎のみんなが，お兄さんお姉さんとして，優しく接している姿も素敵でした。とても楽しいクリスマス会になりました。

児童生徒会「STEP活動」

　東学舎では，１２月８日から，児童生徒会による「STEP活動」が行われています「STEP活動」とは，東山泉小中学校をよりよい学校にしていくための活動です。
　この活動の一環として，生活委員会では，「ノーチャイムデー」という取組をしてくれています。一日チャイムを鳴らさず，自分たちで時間を意識して行動できるように，という取組です。生活委員を中心に，「時計を見よう！」とお互いに呼びかけるなど，児童生徒みんなで自主的に取り組むことができています。
　他にも，代議員会の「あいさつ運動」，文化図書委員会の「オススメ本の紹介」，体育委員会の「泉いきいき運動企画」，美化保健委員会の「泉いきいきストレッチ」が実施されます。　　
　児童生徒自身が，自分たちの学校を，自分たちの手でよりよくしていこうと頑張っているところが，とても素晴らしいです。これからの活動も期待しています。
（写真は，自分たちで時計を見て，授業開始時刻よりも早く席につき，授業の準備をしている８年生の様子です。）

泉にこにこ集会（西学舎）

　１２月１５日（火）泉ニコニコ集会をリモートで行いました。

　１２月は人権月間です。校長先生から人権に関することとして「あたたかい言葉」についてお話がありました。「あいさつ」はあたたかい言葉の代表で，みんなで気持ちの良いあいさつをし，温かい言葉でいっぱいの東山泉小中学校にしていこうというお話をしていただきました。

　学校長のお話の後，令和２年度姉妹都市交換作品に選ばれた児童の表彰，園芸委員会からの発表が行われました。

　どの教室の子どもたちも集中してお話や発表を聞く姿が見られました。

泉学習会（東学舎）

　東学舎では，泉学習会を実施しています。９年生が朝早くから登校し，自学室で一人ひとりがそれぞれの進路実現に向けて意欲的に学習に取り組んでいます。9年生は来週から始まる個人懇談会で，進路希望先を決定していくことになります。

６年生 三洋化成「化学の出張授業」

　先日，西学舎のすぐ近くに本社があり，毎年お世話になっている三洋化成工業株式会社の方々が，６年生対象に「化学の出張授業」に来てくださいました。
　「身のまわりで活躍する化学の力」をテーマに，次の４つの内容について学習しました。
　　１．水に関わる化学（１）家庭編〜とっても身近な界面活性剤
　　２．水に関わる化学（２）水処理編〜きれいな水を取り出そう
　　３．スポンジつくろう
　　４．おむつのかがく
　クイズを交えたわかりやすい説明と，趣向を凝らした実験に，児童たちは興味深々。特に，スポンジづくりの実験が印象に残った児童が多かったようです。「身近なところに，たくさんの化学があること」「化学の力のおかげで，自分たちの生活が便利になっていること」を実感できました。また，水の話からは，水道水をそのまま飲むことができる国の少なさに驚き，貴重な資源のありがたさを感じたり，環境問題について考えたりする児童もいました。
　三洋化成の皆様，お世話になりました。本当にありがとうございました。

クリスマスリースを作りました！

　2ndステージ１組の生活の授業で，クリスマスリースを作りました。柊，松ぼっくり，木の実，リボンなどを，思い思いに飾ったリースは，それぞれの個性あふれる素敵な作品に仕上がりました。玄関，職員室前，保健室前に飾っています。東学舎が，クリスマスの楽しい雰囲気になりました。

空気検査と照度検査を実施しました

　先日，学校薬剤師の川崎先生に，３年４組の教室で空気検査を，３年３組の教室で照度検査を実施していただきました。空気検査では，二酸化炭素濃度や湿度を調べていたただきました。すべて基準値範囲内で，十分に換気されていますとのことでした。また，室温を下げずに換気をするには，四隅の窓を対角線上に少し開けておくとよいとのことでした。
　今後さらに気温が下がり，空気が乾燥します。新型コロナウイルスをはじめ，インフルエンザ等のウイルスにとっては好条件になってしまいます。より一層，こまめな換気で新鮮な空気を取り入れることを意識していきたいと思います。

６年生＆９年生 英語コラボレッスン

　先日，６年生と９年生で，英語のコラボレッスンを行いました。６年生は，英語の時間に「あこがれの人」や「将来の夢」をテーマにした学習を進めていますが，単元の終わりに“スピーチをすること”が目標となっています。６年生は，スピーチ発表をすることにまだまだはずかしさや戸惑いを感じています。そこで，「自分たちの姿を見せることで，積極的に楽しく英語を学べるサポートになれば…」と，９年生が「将来の夢」についてのスピーチをしに，６年生の教室に来てくれました。
　９年生は，イラストや写真を効果的に使って，堂々と将来の夢を話してくれました。６年生は，流暢に英語を話す９年生の姿に驚くと同時に，憧れを抱いていました。グループに分かれての発表では，９年生の優しさや気遣いにも触れることができ，６年生はとても嬉しそうにしていました。
　
　レッスン後の６年生の感想の一部を紹介します。
■９年生と話をする機会はあまりなかったので緊張したけど，楽しかったです。優しくおもしろく接してくれました。
■僕も９年生になったらあんな風になれるのかと，すごく不安になったけど，「大丈夫」と言ってくれて，安心しました。
■英語で夢を話していて，私もあんなに上手に言えるようになるのか心配です。でもアドバイスをもらったので頑張りたいです。
■９年生の英語はとても難しくて，質問があまりできなかったけど，自分も「英語がんばろう！」と思えました。ありがとうございました。
■英語をすらすらと言えて，自分の夢まで言える９年生がすごかったです。僕も９年生のように，英語を話せるように練習したいです。
■僕はまだ夢はないけど，９年生がしっかり自分の夢をもっているのがすごいと思いました。僕たちも，９年生になったら夢を語れるようになりたいです。