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最新更新日:2024/07/22 |
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3年 ゴムや風の力2![]() ![]() ![]() 体育館で送風機を使い, 弱い風と強い風とで 車の進む距離がどう違うのか実験しました。 5年 仕上がってきました!
図工で行っている「のぞいてみると」の作品が完成に近づいてきました!
実際に光を取り入れながらイメージを広げて考えることができていました。 明日の1時間でイメージ通り完成するといいですね! ![]() ![]() ![]() 1年 コンピュータを使いました!![]() ![]() ![]() 学校の先生たちのことをもっと知るために,先生たちの写真や得意なことを 紹介するスライドを見ました。 一人一台タブレットをもち,やり方を覚えて自分で操作しました。 「先生がたくさんいた」「サッカーが得意な人がいた」「水泳が好きな人が多かった」 など,いろいろ感じながら楽しみました。 とてもスムーズに使えていて,驚きました。 2年 生活科 町たんけんの交流![]() ![]() ![]() そして,ロイロノートを使って,おすすめの場所を紹介し合いました。 素敵な紹介ノートができました。 友達のおすすめの場所もたくさん知れて,楽しい学習になりました。 3年 ゴムや風の力1![]() ![]() ![]() 車のキットを使い,ゴムの伸ばし方で 車の進む距離は変わるのか実験をしました。 5年 持続可能な社会に向けた取り組み
家庭科の学習では,持続可能な社会に向けた環境への取り組みについて考えています。
今日は自分がこれから取り組みたいことをプリントにまとめ,その理由について考えました。 「エコバックを使う」 「環境に関する表示やマークを見てから買う」などいろいろと考えていました。 ![]() ![]() ![]() 6年 ラバーズコンチェルト![]() ![]() 聞きあって合わせよう! 2年 国語 学校図書館で本を借りたよ![]() ![]() 夏休みにむけて,じっくりと読める本を選びました。 夏休みも読書に励み,読んだ本を読書ノートに記入していってほしいと思います。 めざせ!!100さつ!! 6年 ラバーズコンチェルト練習!![]() ![]() 5年 ノートコンテスト
理科の学習では,
テスト前に自分でノートをまとめる「ノートコンテスト」をしています。 それぞれが自分の力でノートをまとめ, 友だちのノートを見て学ぶこともたくさんありました。 テストの点数も上がること間違いなしですね! ![]() ![]() ![]() |
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