京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/24
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3月25日(月)、竹の里小学校 43年間の歴史の幕を降ろします。ありがとうございました。  令和6年度 学校教育目標「一人一人の人間性を高め 共に学び合い 希望を抱いて未来を拓く子ども 〜誇れる自分になるために なりたい自分になるために〜」です! 

メダカのたんじょう 血液の流れも見えるよ!

この写真は5月3日にとったものです。
よ〜く見ると目の周りが銀色っぽくなって,魚の目らしくなりました。
心臓もよく動いていて,赤い血管が体の中に見えています。
目の後ろのほうは,黒い点々がついているのも見えます。

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たのしい理科6

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長い休みも明けましたが,みなさん元気にすごしていますか。
ケガなく,病気なく,元気いっぱいだとうれしいです。

先生は,今日も畑に行ってみました。
「前に見つけたよう虫は,大きなっているかな。」
「いなくなっていないかな…?」
と,休みの間,よう虫のことがずっと気になっていました。

さっそく葉っぱを見てみると,
前に見つけた時よりも大きくなっていました。
そして,数もたくさん見つけることができました。

その中に,一つふしぎなものがありました。

「あれ,形がかわっている…」

さっそく調べてみると,それは「さなぎ」というものでした。
おどろきの大変身をとげていたので,びっくりです。

ここまでのせい長をまとめてみると,
「たまご」→「小さなよう虫」→「大きなよう虫」→「さなぎ」
です。

さぁ,これからどうなるのか楽しみです。
みんなもいっしょに考えてみよう!
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6年 春の俳句・短歌大賞 決定!!

 臨時休校中の課題の1つに,「春」を感じさせる言葉を使い,表現の工夫をして俳句や短歌をつくるというものがありました。みなさんのノートを読んでいて,個性あふれる作品の数々にたくさんの「春」を感じることができました。
 そこで,職員室にいらっしゃる他の先生方にもご協力いただき,「6年1組 春の俳句・短歌コンテスト」を開催しました!!審査員の先生方は「どれもいいなぁ・・・」「この短歌,気持ちが伝わってくるなぁ・・・」などと一生懸命,選んでくださっていました。
 さて,いよいよ大賞の発表です!!(下の句をご覧ください。)

 受賞者の方々,おめでとうございます!!次回の「俳句・短歌コンテスト」は7月開催予定です。それまでに腕を磨いておいてくださいね。

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季節と生物(2) 種を植えたよ!

5月5日,根が出た種を土にまきました。
まず,黒いポットに土を入れて,あなをあけます。
次は,白い根が下になるように,種をあなに入れます。
最後に,土をかけて水やりをします。
これで種まきはOKです。
どんな子葉が出てくるかな?
ヒマワリやホウセンカとにてるかな?ちがうかな?
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季節と生物(2) 種から根が出たよ!

4月24日に種まきのじゅんびをして,10日たちました。これは,5月4日にとった写真です。ようやくつめ切りで切った所から,白い根が出てきました。もう土に植えてもだいじょうぶになりました。
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社会:学校から見て,どの方角にあるのかな。

今日,みんなの家庭学習をくばりにまわった時,この校区にはいろいろなたてものがあることに気がつきました。

さて,ここで先生からのクイズです。

1.ラクセーヌ  2.竹の里ようち園  3.竹の里ゆうびん局

これら3つのたてものは,学校から見て,どの方角にあるでしょうか。
地図をヒントに考えてみてましょう。
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生活科 大すきいっぱい わたしのまち  2年

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 ここはどこでしょうか。竹の里のまちのどこかにあるばしょです。

せいかいは  上はみんなが「わくわくさんぽ」をした竹の里公園
       中は竹の里小学校まえのバスてい
       下はリカーマウンテンのよこにあるひろばです。
まちの中をたんけんすると,お気に入りのばしょがふえていきますよ。みなさんも
じぶんのいえのまわりの「いいな」や「なにかな?」を見つけてみてくださいね。

理科:先生が見つけた春〜動物・生き物〜

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こんどは,動物・生き物をみつけました。

動物や生き物は,かくれるのが上手です。
草の中や石のかげに,じっと身をひそめていますね。

少しのぞいてみると,すぐに見つかりました。
他にもたくさんいましたよ。
ぜひ楽しんで見つけてください。


そうそう,春見つけのと中に,ふしぎなものを見つけました。
ちょうど,プール前の赤いタイルのところに,何やらこんもりすなの山ができているではありませんか。
この間までそんなのありませんでした。

何かなぁと,じっと見つめていると…
すぐにその正体が分かりました。
みなさんも分かりましたか?
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【4年 理科】 春見つけ その2

 本日は家庭訪問,ありがとうございました。
 みんなの元気な姿が見られて一安心です。家で勉強を続けることは大変だと思います。ですが,たくさんの子たちから課題をあずかることができました。さすがです!

 さて,5月7日からの宿題に「理科 春見つけ」の続きがあります。 以前調べた時から約1か月が経ち,春の様子はどのように変わっているのでしょうか?
 学校の中も,変化が見られたので,写真をのせておきます。どんな変化か考えてみてくださいね。


P.S 前回のクイズの答えは上から,北海道,滋賀県,福岡県でした!
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理科:先生が見つけた春〜植物〜

今日くばった家庭学習の中に,「春に見つけた動物やしょく物をかんさつしよう」があります。
そこで,先生も学校のしき地内をぐるっと周って,春を探してみました。
本当にたくさんの春が見つかりましたので,ほんの一部ですが,しょうかいしますね。

最後の「サクランボ」は,前回の答えになります。
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