京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標『ともに学び 自ら考え行動する 朱六の子ども』 

特別授業「チリメンモンスターを分類しよう」

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校長先生による特別授業「チリメンモンスターを分類しよう」がありました。班ごとに探す,調べる,分類するを分担して進めました。最後は,前に出てまとめを発表しました。チリメンモンスターを探す活動から,中学校で習う「脊椎動物」「軟体動物」などの言葉も知ることができました。

特別授業「マーラーカオを作ろう」

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保護者の方にゲストティーチャーとして来ていただき,マーラーカオ(中華風蒸しカステラ)を作りました。班で協力し,材料を量って混ぜ,型に流し込むまでをしました。蒸しあがるまでの間,お話を聞いたり,質問をし合ったりと楽しく過ごしました。出来上がりを食べた子どもたちは「甘い〜!」「おいし〜!」と笑顔いっぱいでした。レシピをいただいたので,お家で作ってみるのもいいかもしれません。

外国語「丁寧な言い方で注文をしよう」

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カードを使い,お店やさんとお客さんに分かれて料理を注文しあいました。やりとりを通して「What would you like?」「I'd like〜.」の言い方に慣れました。

1年 国語「ものの名前」

 昨日書いたカードを使ってお店屋さんごっこをしました。
 「やったあ」「まってました!」とすごく楽しみにしてくれていました。
 国語の学習なので,丁寧な言葉で「○○を一つください。」というように伝えてからカードを受け取るように約束をしました。けれど,ごっこ遊びが楽しすぎてすっかり忘れてしまう場面もありました。ものの名前の種類を楽しく学習することができたようです。
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6年生 図画工作科の学習

図画工作科の授業の様子です。
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6年生 図画工作科の学習

子どもたちが学習している様子です。
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6年生 図画工作科の学習

「版画」の学習に取り組んでいる様子です。
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1年 音楽「がっきとなかよくなろう」

 タンバリン・カスタネット・すず・トライアングルの楽器の中から好きな音色のものを選び,曲に合わせて演奏しました。
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1年 掃除

 掃除にも慣れてきました。今週の机運びのグループはとっても上手です。ほうきさんが「1列目運んでください。」と声をかけるとあっという間に運んでくれます。
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1年 国語「ものの名前」

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 「一つ一つの名前」と,「まとめてつけた名前」を知る学習です。
 「くだもの」や「花」などの名前を集めてお店をすることになりました。「一つ一つの名前」を考えてカードに書いています。
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