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最新更新日:2024/06/17 |
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薬物乱用防止教室
今日は,伏見警察署のスクールサポーターの皆様にご来校いただき,
「薬物乱用防止教室」を行っていただきました。 薬物乱用防止教室 で は,薬物の危険性だけでなく,日常生活の中で使用 する常備薬等についてもお話いただき勉強になりました。 子どもたちは,熱心に話されることを,メモにとっていました。 貴重なお話を聞くこともできました。 お忙しい中ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 総合的な学習の時間
6年生
総合的な学習の時間で「防災」をテーマに調べ学習を進めています。 修学旅行で行った,北淡町震災記念公園での学びが, 子どもたちの探究の意欲,原動力につながったようです。 コンピュータルームで,もくもくと調べ学習をしていました。 ![]() ![]() 自分の課題に・・・
5組の子どもたち。
教室をのぞいてみると,一生懸命自分の学習に向かっています。 教室に入ると,見て,見てと嬉しそうに声をかけてくれます。 いつも,また,来てね・・・と声をかけてくれます。 ![]() ![]() ![]() 作戦タイム
6年生
バスケットボールをしています。 前半の終わりの笛が鳴ると,チームのメンバーが スッと集まり,作戦をたてていました。 素敵な姿だなあ・・・と思ってみていました。 話し合うチーム,ボールを使って練習をするチーム。 次のゲームに生かしていくことができたのではないかと思います。 ![]() ![]() 校区たんけん
2年生,校区たんけんに行きました。
子どもたち,たくさん,いろいろなことを見つけていました。 学校にもどってきて,校区の大きな地図に,見つけたひみつの紙を 貼って,みんなに紹介していました。 とても楽しかったようです。 ![]() ![]() テスト
1年生は,算数,2年生は国語のテストをしていました。
静かに,集中して問題に取り組んでいました。 ![]() ![]() てがみのかきかた
国語の学習で,てがみの書き方について学習をしています。
だれに,どんなことを伝えたいのか,子どもたち,それぞれが ノートにメモしていました。 伝えたいことがいっぱいあるんだなあ・・・と思うとともに しっかりとその思いを聞いてあげることの大切さも感じました。 実際にお手紙を書く練習をしました。 ・「は,を,へ」やちいいさい「や,ゆ,よ」に気をつけること。 ・ていねいなことばで書くこと。 ・文と文のつながりに気を付けて書くこと。 など,大切なことも確認しました。 できがりが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() こどもエコライフチャレンジ
4年生
こどもエコライフチャレンジの事前学習を 冊子をつかってしていました。 また,身の回りにある「エコ」なものを探していました。 教室にも結構あり,子どもたちは驚いていました。 ![]() ![]() ![]() オーラリー![]() ![]() ![]() のぞいてみると,オーラリーの曲を吹いていました。 ミ・ファ・ソの高い音が難しそうです。 リコーダーの裏穴を少しあけて吹きます。 あけすぎても,ふさぎすぎてもきれいな音がでません。 練習をして,きれいな音を出すコツをつかんでいってほしいと 思います。 何%引き・・・。
5年生
算数で,割合の学習を進めています。 今日は,割合の考え方を使って,「何%引き」について 考え,代金を求めました。 子どもたちが,「20%引き」とか,「30%引き」という言葉を聞くと, 夕方のスーパーみたい・・・とポツリ,ポツリつぶやいていました。 今日は,定価の20%引きの代金について,図を使って求めていました。 ![]() ![]() |
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